简介：摘要：近年来，我国很多高职高专舞蹈教师在教学中都逐渐意识到不能只是重视学生的基本功训练和舞蹈动作练习，也必须要重视学生各方面能力的培养，特别是创新能力的培养，这对促进学生全面发展有着极其重要的意义。基于此，本文简要分析了高职高专舞蹈教学中培养学生创新能力的有效措施，希望可以为同行人提供参考意见。

简介：摘要目的探讨专病护士主导的延续护理模式在静脉血栓栓塞症（VTE）介入术后患者中的应用效果。方法采用便利抽样法选择2020年2月—2021年4月在新乡市中心医院血管外科行VTE介入手术治疗的124例患者，按倾向性匹配评分1︰1配对分为对照组和观察组，各62例。对照组予以常规护理，观察组在对照组的基础上实施专病护士主导的延续护理，随访12个月。比较两组的静脉血栓后综合征严重程度（Villalta评分）、服药依从性、随访依从性及生活质量得分。结果对照组3、6、12个月末的随访完成率分别为95.16%（59/62）、82.26%（51/62）和70.97%（44/62），观察组3、6、12个月末的随访完成率分别为100.00%（62/62）、96.77%（60/62）、91.94%（57/62），观察组各时间点的随访完成率均高于对照组，且6、12个月末比较差异有统计学意义（P<0.05）。对照组和观察组的Villalta评分均逐渐升高，观察组3、6、12个月末时的Villalta评分均低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。对照组的服药依从性评分逐渐下降，观察组的服药依从性评分逐渐升高，观察组3、6、12个月末时的服药依从性评分均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。观察组的生活质量得分逐渐升高，观察组6、12个月末时的生活质量得分高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论专病护士主导的延续护理可以有效提高VTE患者的术后随访及服药依从性，减轻静脉血栓后综合征严重程度，改善生活质量。

简介：摘要：随着健美操融入中国，许多高职逐渐将健美操融入到学校课堂教学中，健美操使学生的身体素质得到了全方位的锻炼，并且高职在体育课堂中开展健美操课程，并且融入表象训练法，响应了我国素质教育改革的号召，将学生的培育重点放在了促进学生德智体美全面发展上，因此，健美操在高职开展运动教学过程中显得尤为重要。

简介：摘要：在素质教育建设背景下对学校体育舞蹈教学提出了更高的标准，高职为了满足素质教育的建设目标，需要按照整体的教育特色完善现有的课程教育模式，尤其是要在体育舞蹈学科教学中，按照素质教育的教育要求以及标准开展特色化的课程模块，和学生学习情况进行相互的融合，完善现有的课程体系建设模式，彰显现代化的人才培养思路，以此来提高学校当前的发展水平。

简介：【摘要】品德教育是早期教育中的一项重要内容，其是一种有针对性、有组织地对儿童进行心理塑造的一项活动。幼儿时期是儿童人格形成的重要时期，适当的品德教育工作，有助于其发展，巩固其良好的个性。所以，在幼稚园是实施品德教育的一个重要环节。其要善于把握时机，把品德教育融入到儿童的各种活动中，做到随时随地都能做到。文章从学前教育的现实出发，论述了如何在幼儿教育中渗透品德教育的有效途径。

简介：摘 要：生命教育是引领幼儿认识生命、尊重生命、珍爱生命、保护生命的基本路径，从生命教育的价值和意义来看，生命教育应该贯穿于幼儿教育的全过程，在“五大领域”全面渗透。本研究特针对语言活动讨论渗透生命教育的路径，具体从教育环境、教育方式、资源整合、家校合作四个层面展开论述，意在提升语言活动质量，扩大生命教育范围，为幼儿健康成长助力。

简介：摘要：本研究旨在探讨小学数学教学中的心理教育策略及其效果，以提高学生的数学学习成绩和心理健康。通过文献综述和实证研究，本文首先概述了小学数学教学中心理教育的重要性，并指出了学生在数学学习中可能面临的心理障碍。随后，我们讨论了一些常见的心理教育策略，如积极心态培养、情感管理和学习动机激发，并分析了它们在数学教育中的应用。最后，本研究着重分析了这些策略的效果，包括提高学生数学学习成绩、减少数学焦虑和增强学生学习动力等方面的影响。

简介：摘要：精细化管理是指将管理过程中的各个环节进行细致的分解和规范，以确保每个环节都能够得到有效的执行和监督。在幼儿园教育工作中，精细化管理包括对教学内容、课程设计、教师培训、教学评估等方面的详细规划和管理，它能够提高幼儿园教育工作的质量和效率，为幼儿成长发展提供良好的教育环境和发展空间。

简介：摘要：学前教育是我们每个人学习生涯中的启蒙教育，对于儿童一生的学习与发展起到至关重要的作用，因此学前教育幼儿园老师担负着非常重要的责任。所以，提升学前师范生教学水平，提升学前师范生的综合能力是极其重要的。身为一名学前师范生，不仅仅要具备一般大学生所应具备的核心素养，同时还要具备幼儿学前师范专业素养，全面提升每个学前师范生的核心素养不仅仅可以全面提升学生们的学前专业教育能力，而且还可以帮助他们树立正确的价值观，全面推进我国教育事业的顺利发展。本文主要对我国现如今学前师范学生的核心素养存在的问题进行全面分析，并提出针对性的提升学前师范生核心素养的有效策略。 

简介：摘要：舞蹈教学活动的有效开展，可以为幼儿身心的健康发展带去积极的影响，能进一步提高幼儿身体的柔韧性，使其展现出更为活泼的一面，学会以足够优美的动作姿态呈现不同的音乐形象，并在体验美、表现美、创造美的过程当中，达成快乐学习的目标。学前教育的舞蹈教学，及时渗透游戏教学理念，开创全新的教学格局，具有非常重要的现实意义。基于此，本文特意对学前教育舞蹈教学中游戏教学的有效渗透方法展开了相关探究。

简介：摘要：在学科教学中，将心理教育融入教学能够高效地实现学生的心理教育目标。这种方法在全面推进学生的心理健康教育方面表现出了极大的优势。故此对于学生的心理健康教育，必须保证其精细度和准确度。在这种有效的心理整合教育方法中，教师扮演着关键的角色并且起着主要的推动作用。老师们需充分利用自己的专业知识，深入研究教材的含义，将其与学科的教学相结合，同时也需要主动地创新并使用课程资源来达成对学生的心理健康教育的目的。教育工作者需创建一个平等交流的学习环境，借助心理学的理论来培养学生的正面心理特征，达到学科教育与心理教育的共建。进行学生心理健康的教育，也是学科教育工作者在教学过程中的核心任务。

简介：【摘要】

简介：摘要：随着全球化的深入发展，外语教育尤其是日语教育在小学阶段的重要性日益凸显。本文旨在探讨如何在小学日语课程设置中融入素质教育的理念，以培养具有国际视野和创新能力的学生。通过对当前小学日语教育现状的分析，提出了结合素质教育的课程设置策略，并通过实证研究验证了这些策略的有效性。最后，本文提出了对小学日语教育未来发展的建议。

简介：摘要：近些年来我国教育行业处于不断改革的大环境下，伴随着时代的发展与进步，传统的教育教学理念显然已经无法满足我国新时代学生们的需求了，为了能够更好的提升学生们的知识水平，尤其是在初中阶段的数学课堂知识学习水平提升，就应当尽可能选择使用现代化的信息技术，将其运用在初中阶段的数学课堂中能够最大程度的满足学生们的综合学习需求。在传统的教学模式中存在着许多的问题，数学自身又是难度较高逻辑性较强的科目，为了能够提升学生们的数学知识水平就应当重视对于现代教育技术在初中阶段数学课堂教学的整体效果。

简介：摘要：一直以来，家庭和学校在青少年的性与生殖健康教育等方面都存在着诸多需求，特别是近年来青少年婚前性行为导致的怀孕、流产、性病和艾滋病感染等现象的发生均呈现低龄化的趋势，传统的家庭和学校教育在推动青少年性与生殖健康教育中面临挑战，以教育学和心理学指引下的生殖健康教育的专业性有待提升。在此背景下，探索社会组织在青春健康教育中的角色和作用十分必要。本文基于省级计划生育协会开展青春健康工作的具体案例，对以省计生协为依托，以建设青春健康俱乐部为抓手,以青少年人生技能培训理论为指导,以参与式培训方法为支撑的“四位一体”的中小学生殖健康教育基地的建设路径进行研究，提出相应的政策建议，以期能帮助社会组织在实践中形成依托殖健康教育基地加强青少年性与生殖健康教育的良好格局。

简介：摘要： 本文旨在探讨环境变化与可持续性教育在初中地理课程中的跨学科整合与创新。通过分析环境变化对社会和自然系统的影响，以及可持续性教育的重要性，我们提出了在地理课程中跨学科整合的必要性。本文还介绍了如何创新教学方法，以促进学生对环境问题的深入理解和积极参与。通过合理的课程设计和教学策略，我们可以培养学生的综合素养，使他们能够更好地应对未来的环境挑战。