简介：就教育的本质而言，无疑是提高人的主体性，而教育中的很多因素却可能影响人的主体性实现，其中课程因素尤为重要。学科性课程以学科建构为特征，坚持“知识中心主义”的原则，漠视学生的权利和地位，使其主体性难以实现；研究型课程秉持以人为本的理念，以“自由选题，自主探究，自由创造”为宗旨，一切以学生发

简介：摘要:本论文探讨了改进水性涂料的粘附性与耐候性的四个关键策略。通过表面改性、添加纳米材料、优化配方和工艺条件控制，我们成功提升了水性涂料的性能。实验结果表明，这些策略不仅增强了涂层的附着力，还显著提高了抗紫外线和气候老化的能力。本研究为水性涂料的进一步发展和应用提供了实用性的指导。

简介：摘要近年来，随着生活水平的改善、生活方式的改变以及医疗检查手段的提升，非酒精性脂肪性肝病的检出率逐年增高，已成为世界范围内严重威胁人类健康的重要慢性肝病之一。截至目前，针对非酒精性脂肪性肝病尚无理想的有效治疗药物出现，成功的生活方式干预被国内外专家一致认为是可改变疾病转归的最有效方式。尽管近二十年国内外诸多学者对非酒精性脂肪性肝病人群饮食、运动等方面进行了不同方面的探讨，然而目前仍未有可借鉴并行之有效的策略或方案。因此，本研究对近年来的相关文献进行整理与汇总，旨在为今后我国脂肪肝防控与健康管理工作提供借鉴与依据。

简介：摘要：我国一直以来重视农业发展，作为农业大国，近年来在产业结构方面做了充分的调整，进一步确立了畜牧业在农业产业中的重要地位，同时畜牧业的发展也已经为我国社会建设提供了一定基础。随着生产规模的不断扩大，畜牧业相关产品总量也有了较大提升，质量在不断提高。畜牧兽医防疫工作一直是我国公共卫生工作的重要内容，也是维持我国社会经济全面协调可持续发展的前提工作。本文针对目前我国畜牧兽医防疫监督工作进行分析，从当前存在问题的角度进行畜牧兽医防疫工作重要性研究，从而根据问题提出相应的对策和建议，为我国畜牧业发展提供帮助。 　　 关键词：畜牧兽医 ;防疫工作 ;重要性 　　 1 畜牧兽医防疫工作存在的问题 　　 1.1 基层防疫工作条件较差 　　 当前，农村的基础设施建设还不够完善，基层的畜牧防疫工作人员比较有限，而且对于防疫工作的重视程度不够，所以在整体的畜牧防疫体系的建设中无论是硬件设施还是软实力都很薄弱。基层动物防疫条件差还有一个最主要的原因是缺乏建设资金，地方经济发展水平参差不齐，尤其是真正用于畜牧业建设的资金更是有限，导致防疫基础建设很难就位。随着大部分青年进城务工，留守的老人和妇女儿童对于畜牧养殖的认识还保留在初级阶段，而且基本上除了大户养殖业会有规范的管理和防疫工作之外，大部分都是散养状态，一家养一头或两头猪，还包括一些为数并不多的鸡鸭鹅等家禽，在这样的条件限制之下，动物防疫工作就会增加很大的难度，且效率低下。 　　 除此之外，不少偏远地区受环境地域等影响，基层的畜牧医生更是缺乏一些先进的技术设备和医疗仪器，不可避免的在防疫实际工作中会存在误差和失误，尤其是在面对动物疫情暴发的时候，会束手无策。村里的卫生防疫工作繁杂，且疫苗的接种情况并不是家家户户按照规定自动上报畜养情况，并极力配合防疫工作，导致基层动物防疫工作人员的人文环境不够良好，也是其工作条件差的体现。通常一套全面的动物防疫工作设施设备需要包含检疫、治疗以及疫苗治疗设施设备等，这些都是最为基础的设施设备。 　　 1.2 防疫工作人员综合素质低 　　 通过调查显示，基层的畜牧类工作人员整体学历并不高，并缺乏专业知识的学习和锻炼。很多一线的动物防疫工作人员并非是科班毕业，而是自学成才，在当地与他人相比较之下适合做防疫工作，只懂一些基本的、低层次的动物防疫方法，更多地是经验主义。一旦出现之前没有遇到过的现象就很难应对自如。 　　 1.3 防疫体系不健全，缺乏有效监管 　　 我国目前已经成为世界上畜禽养殖量最大的国家，针对畜禽相关产品的流通总量也有了十分迅猛的提升，随之而来的则是动物防疫监督工作压力，如果防疫体系比较落后就会跟不上畜禽产品流通，从而产生比较严重的防疫失誤以及防疫漏洞。 　　 当前畜牧防疫监督体系不健全，尤其是县、乡镇两级体系还十分薄弱，存在上下不对口、力量分散等不足，没有适应畜牧业发展需求，存在着全省各地防疫监督机构名称不尽相同的情况。很多地区的动物防疫与畜产品安全和兽药饲料监管工作等部门职能不清，分工不明确，造成畜牧兽医人员责任心不强，没有良好的业务能力，关于防控措施的落实难以到位。而近几年我国部分地区出现的疫病流行以及药物残留中毒等事件也反映出畜牧防疫工作的不利。 　　 1.4 防疫意识与防疫手段缺失 　　 很多动物疾病存在一定的传染性，随着我国各地经济发展速率越来越高，也就提高了各个地区畜牧动物之间的关联程序，这样十分容易引发大规模的动物疾病传染，畜牧动物发病的原因多种多样，并且会经常出现变化，养殖动物的工作者对于动物疫病的认识程度存在不足，忽略动物防疫工作的重要性，如果出现大面积的动物疾病就会造成较大损失。 　　 此外，虽然目前我国的动物防疫检疫技术水平有了一定程度的提升，但是仍存在着地区发展不均衡的情况，尤其是我国西北部经济落后地区，这些地区的基层畜牧防疫质量与水平十分低下，基层畜牧防疫模式也比较落后，还在沿用传统的思维模式。我国幅员辽阔，各地的经济发展水平不同，因此有些领域还会存在造假问题，不利于畜牧兽医防疫工作的开展。 　　 2 畜牧兽医防疫工作开展对策 　　 2.1 完善基础设施，改善工作条件 　　 对于基层畜牧兽医防疫工作而言，只有加强基础设施建设才能够保障动物防疫工作的有效开展，如果缺少了基础设施的支撑，就会影响到动物防疫的顺利开展，甚至有可能造成比较严重的后果。例如，养殖场的动物出现了大范围的疾病或者死亡，就需要对动物的死亡特征进行剖析，通过专业的设备化验动物血清，采取科学合理并且具有针对性的手段进行处理。因此，我国相关部门应该针对基层的畜牧兽医基础设施情况进行充分调研，找出基础设施薄弱的地区以及相关环节，投入一定的人力、资金、技术进行设备上的更新以及改良，全面完善基础设施健全，改善畜牧兽医防疫工作的工作条件。 　　 2.2 重视人才队伍建设 　　 应该加强防疫站人才建设，改善目前防疫工作人员年龄较大问题，让年轻人加入到防疫工作中，落实防疫站的福利以及待遇，防止出现人才流动问题。需要构建计划性较强的人才发展体系，从高校开始畜牧专业建设，培养越来越多的防疫人才，并且利用良好的福利待遇吸引人才加入到防疫站工作中，培养一批我国先进的畜牧兽医人才。 结论 　　基层动物防疫工作的效果直接影响到基层畜牧业和全面发展。因此，相关人员需要准确掌握基层动物防疫工作内容，着力树立现代动物防疫理念，不断提升专业技术水平，动物防疫工作更加科学高效。　参考文献： 　　 [1] 张小飞 .基层畜牧兽医防疫工作重点初探 [J].畜禽业， 2019， 30        （ 09）： 21+24.

简介：摘要：在课堂教学中，对学生进行有效评价对学生学习进步和心理健康发展具有重要意义。本文立足于小学英语课程，提出在小学英语课程教学中保障评价有效性的具体方法包括几点。第一点，运用温和语言进行课堂评价，激励学生深入学习；第二点，运用肢体语言进行课堂评价，使评价变得更加生动和鼓舞人心；第三点，运用小组方式进行课堂评价，使学生在相互评价中发现问题和改正问题。在小学英语课堂教学中从以上几点对学生进行评价，有助于提高课堂评价有效性，激励学生深入开展学习活动。

简介：摘要目的探讨神经节苷脂钠对新生儿缺氧缺血性脑病（HIE）的治疗效果。方法将收治的HIE患儿80例随机分成治疗组和对照组。对照组40例给予常规治疗，治疗组40例在常规治疗基础上给予神经节苷脂钠进行治疗，观察两组的临床疗效。结果治疗组治疗的总有效率为88%，对照组治疗的总有效率为65%，两组治疗有效率比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。治疗组临床症状（如昏迷、惊厥、颅内高压、肌张力、原始反射等）恢复平均时间为3.5d，对照组临床症状恢复平均时间为8.2d，两组恢复时间比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。治疗组2个疗程后复查头颅CT显示，32例患儿脑组织低密度影全部消失，5例患儿脑组织低密度影明显变淡，对照组15例患儿脑组织低密度影全部消失，8例患儿脑组织低密度影明显变淡，其余患儿改善不明显。结论神经节苷脂钠治疗HIE疗效满意，建议临床推广。

简介：摘要《语文新课标》指出“各年级都要重视朗读，充分发挥朗读对理解课文内容，发展语言，陶冶情操的作用。”“阅读教学要重视朗读”，但语文朗读现状堪忧，成因很深。需努力构建小语有效朗读教学策略程式化朗读，让学生有章可循；比较性朗读，让学生深入感悟；感情化朗读，让学生升华情感。最终回归小语朗读本位，提升学生语文综合素养。

简介：摘要：本文旨在探讨提高初中语文大单元教学有效性的对策。通过对当前初中语文大单元教学存在的问题进行分析，结合相关教育理论和实践经验，文章提出了一系列可行的对策，包括合理设计教学计划、激发学生兴趣、采用多元化的教学手段等。通过这些对策的实施，可以有效提高初中语文大单元教学的质量，培养学生的语文素养。

简介：摘要目的寻找儿童分泌性中耳炎早期诊断及治疗方法；提请家长注意及重视并注意预防。方法对98例病人做声阻抗、电测听或脑干诱发电位检查。均给与口服抗生素+桉柠蒎胶囊，并氯麻液点鼻或手术治疗。结果98例病人均治愈，效果满意。结论儿童分泌性中耳炎是儿童常见听力下降主要原因之一，较成人不宜早发现，需引起家长重视，如早期发现及时治疗，均能治愈。

简介：【摘要】目的：优质护理服务在老年性脑梗塞护理中的价值体会。方法：设置研究时间段为：2018年1月至2020年2月，择取我院收治的76例老年性脑梗塞患者作为此次研究样本，此间，基于患者应用护理干预措施的不同分组，常规组与实验组各38例。常规组应用实施常规护理，而实验组以此为标准实施优质护理干预措施，比较在不同护理干预措施应用下患者的神经功能缺损程度以及护理满意度。结果：经护理后，组间数据对比，实验组患者神经功能缺损评分得到了显著改善；患者的临床护理满意度更高，与常规组相比较，差异显著，P＜0.05。结论：在老年性脑梗塞患者护理中，通过优质护理的应用，综合老年患者病情发展的特点以及护理期间注意的事项，来改进护理方法与措施，满足患者的需求，带动整个护理工作更好的执行，值得借鉴。

简介：

简介：摘要：近年来，人们生活水平不断提高，民以食为天，作为人口大国，食物一直是我国重点关注的内容。因此，食品安全也一直是人民大众关心的重点。所以，必须要加强对食品的安全检测，想尽办法提高食品检测质量及其准确性，让大众人民放心。本文以如何提高食品检验检测准确性为主导，结合实践就食品检验检测准确性展开讨论，并提出解决方法。

简介：摘要阅读是我们获取知识信息、陶冶情操的有效途径。对于高中生来说，广泛的阅读不仅可以充实知识的储备量，对听、说、读、写的全面提升起着至关重要的作用，而且对于增进人的思想也具有导向作用。语文阅读在一张试卷中占着重要的比例，阅读是写作的基础，提高阅读能力就是为写作打下坚实的基础。正所谓读书破万卷，下笔如有神。本文将围绕如何提高高中语文阅读教学的有效性展开探讨。

简介：摘要电力企业作为能源使用大户，争创节能型企业对于实现全社会能耗降低，建设资源节约型和环境友好型社会至关重要，是企业主动承担社会责任和使命的重要举措，将促进电力工业更加健康快速的发展。加强发电企业统计分析是创建节约型企业的必要前提条件和必要手段。

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简介：摘要目的探讨限制性液体复苏治疗创伤失血性休克的临床效果。方法选取我院收治的82例创伤失血性休克患者作为研究对象，随机分为观察组和对照组，每组各为41例，对照组采用常规补液疗法，观察组采用限制性液体复苏疗法，观察两组效果。结果治疗后，观察组的凝血酶原时间、输液量、碱剩余值、血乳酸值等指标与对照组相比差异具有统计学意义（P＜0.05）；观察组的并发症发生率与死亡率明显低于对照组，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论对创伤失血性休克患者实施限制性液体复苏疗法，可有效降低并发症发生率及病死率，值得临床推广应用。

简介：摘 要：近几年来我国的道路桥梁工程一直在大力建设，对于道路桥梁工程的设计也在不断完善，在一些细节上还有一些小问题。本文主要对道路桥梁工程设计中的安全性与耐久性问题进行分析。

简介：【摘要】：目的：探讨健康教育在溃疡性结肠炎患者护理干预中的实施价值。方法：选取2021年3月～2022年4月期间我院收治的74例溃疡性结肠炎患者对象，按照电脑随机数表法将其分为参照组与研究组，每组各37例患者。其中，参照组患者护理干预期间给予常规健康教育，研究组患者给予互动式健康教育，观察与比较分析两组患者护理干预前后胃肠功能[采用胃肠道症状评定量表（GSRS）评估]、心理状态[采用心理状态评估量表（MSSNS）评估]、生活质量（采用SF-36生活质量调查表评估）、疼痛程度[采用视觉模拟评分法（VAS）评估]变化及护理健康教育满意度。结果：经研究分析发现：①两组患者护理健康教育前GSRS评分、MSSNS评分、SF-36评分及VAS评分差异不明显，但健康教育护理干预1个月后研究组患者GSRS评分、MSSNS评分及VAS评分均低于参照组，而SF-36评分则高于参照组，且组间数据比较差异明显（P＜0.05）；研究组患者护理健康教育总满意度36/37（97.30%）高于参照组29/37（78.38%），且组间数据差异明显（X2=4.554，P=0.033）。结论：健康教育在溃疡性结肠炎患者护理干预中的实施价值显著，不但可以改善患者胃肠功能与生活质量，还可以调整患者心理状态，提高患者健康教育满意度，在临床上值得应用与进一步推广。

简介：【摘要】目的：评价护理干预辅助生殖技术助孕病人时，阶段式健康教育策略的应用效果及意义。方法：研究在2022年3月-2023年3月展开，共纳入辅助生殖技术助孕病人86例，由抽签法实施分组，即对比组和讨论组，43例病人/组，以常规护理干预对比组，在此前提下，再以阶段式健康教育干预讨论组，比较组间干预效果。结果：讨论组病人认知程度、依从性、助孕成功率均较对比组高，二组比较P＜0.05，差异突出。结论：常规护理干预助孕病人时，以阶段式健康教育策略进行联合干预，可以提高病人的认知水平及依从性，增加辅助生殖技术助孕成功率。