简介：【摘要】目的：探究二位一体护理干预对孕妇产前筛查依从性的提升。方法：收录2023.1——2023.7期间于我院建档的孕妇，合计收录样本量为80例，入组后均给予其二位一体护理干预，评价干预前后产妇对产前筛查相关知识的知晓程度评分及依从性差异。结果：二位一体护理干预后产妇对产前筛查项目、时间、目的、方法及注意事项相关知识的知晓程度评分均有明显提升，P＜0.05。评价干预前后两组依从性，二位一体护理干预后依从性98.75%高于干预前依从性90.00%，P＜0.05。结论：孕妇产前筛查工作中实施二位一体护理干预，对于提升产妇对产前筛查相关知识的知晓程度评分及产前筛查依从性的价值显著。

简介：【摘要】目的：探讨在虫咬性皮炎患儿治疗中辅以护理干预，对提升其依从性与降低疾病复发率的价值。方法：试验对象选于2020.01-2021.06期间，在我院就医的虫咬性皮炎患儿78例，以随机数字表法均分为对照组与观察组，在施治期间提供常规护理与优质护理干预，统计组间治疗依从性与疾病复发率差异性。结果：观察组治疗总依从率比对照组高，P＜0.05；观察组疾病复发率比对照组低，P＜0.05。结论：通过提供优质性护理干预，可有效提升患儿治疗依从性的同时，还能起到降低疾病复发的作用，适宜临床推广与借鉴。

简介：摘要目的分析手卫生培训对临床医护人员手卫生依从性的效果。方法选取我院的临床医护人员共128名，选取时限均在2013年4月～2014年1月之间，将128名医护人员通过抽号随机分成两组，每组各有医护人员64名。其中一组医护人员采取常规的宣教方式进行培训，称为对照组；另一组医护人员在对照组的基础上实施手卫生污染状况调查培训方法，称为观察组。然后对比两组医护人员培训3～5个月后的手卫生依从率。结果观察组临床医护人员培训3～5个月后的手卫生依从率分别为60.94%（39/64）、78.13%（50/64)以及95.31%（61/64），均明显优于对照组临床医护人员（P＜0.05）。结论在使用常规的宣教方式进行培训的基础上，实施手卫生污染状况调查的培训方法，能够有效提高临床医护人员的手卫生依从性，值得广泛推荐使用。

简介：摘要：目的 分析阶梯式康复护理对脑卒中偏瘫患者依从性及肢体功能的影响。方法 2023年1月～2023年12月我院收治脑卒中偏瘫患者60例为研究观察对象，随机信封法分两组，对照组（予以常规康复护理）、观察组（予以阶梯式康复护理），对比两组依从性、肢体功能情况。结果 护理后观察组依从性、肢体功能分数均较对照组高（P＜0.05）。结论 脑卒中偏瘫患者予以阶梯式康复护理，改善患者肢体功能，提高治疗依从性。

简介：摘要目的分析探讨认知护理在改善乙型肝炎患者治疗依从性与生活质量中的应用效果。方法随机将100例乙型肝炎患者分成实验组（50例）和对照组（50例），对照组患者选择常规护理，实验组患者则在常规护理的基础上，应用认知护理，对两组患者的治疗依从性和生活质量进行观察分析。结果实验组的治疗完全依从性率显著高于对照组（P＜0.05），不依从率显著低于对照组（P＜0.05）；实验组护理后的各项生活质量评分均显著高于对照组（P＜0.05）。结论为乙型肝炎患者提供认知护理，能让其治疗依从性显著提高，对其生活质量进行显著改善，具有临床应用价值。

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简介：小学教育是小学生接受义务教育的起始阶段，是学生终生教育的基础，想要整体提高教育质量就必须从小学教育抓起。小学体育教学可以培养学生运动健身的观念意识和运动习惯。本文就小学体育的教学模式进行探讨分析，运用多样化的教学模式促进学生的发展。

简介：　　摘 要：小学阶段，学生的心智还处于未成熟的阶段，因此学生都比较活泼好动，并且有着极为强烈的好奇心，这也是教师培养学生良好思维习惯的一个重要的前提，培养学生逐渐形成个性化素养发展的最好时机。数学知识浩瀚无边，也是创造性思维体现最为明显的一门课程，作为一名小学数学教师，就应该更好地发挥出小学课堂的意义，不仅仅是知识传播的重要地点，也是帮助学生能够体会到数学学习的乐趣、学会科学的学习方法以及逐渐培养独立性学习思维的地方，从而逐渐形成个性化的发展，挖掘学生的潜在创新意识与创新能力。而以下就是通过小学数学的教学实验的研究与分析，来对培养学生的个性素养提出的几点积极性的措施。

简介：摘要：市政工程建设是我国城市发展的重要内容，对于完善城市基础设施、优化城市布局有着十分积极的作用。因此，相关部门应该充分认识到市政工程全面预算管理的重要性，加强对其的研究，从多个方面出发，有效提升市政工程管理水平。本文将针对市政工程全面预算管理进行分析。

简介：摘要：心力衰竭是十分常见、高发的一类心血管疾病，病情反复发作，对患者健康造成严重威胁，患者经常需要住院，导致经济负担增加，同时增加了社会经济和医疗成本。延续性护理实现了院内护理向院外的延伸，为老年心衰患者制定有效护理方案，通过教育、饮食、运动等多个方面进行干预，定期随访，提高患者依从性，有效控制心衰的诱发因素，降低患者再住院率，减轻其痛苦和经济压力。本文对延续性护理对老年心衰患者的影响进行综述。

简介：摘要课堂提问在小学数学中占据着十分重要的地位。学生的数学思维通常是由问题开始的，从提问中产生。因此，在数学教学过程中，教师要善于向学生提出问题。通过问题激发学生的学习兴趣，发展学生的数学思维，使学生在有限的教学时间内高效的达成教学目标。本文就小学数学课堂提问有效性策略进行探究，希望能够对今后的教学提供有效的经验，更好的实现小学数学教学。

简介：摘 要 质量是企业生存发展的基石，企业通过质量等级认证可以证明其有能力稳定地提供符合标准且满足顾客要求的产品或服务，建立起客户信任，提升市场竞争力。本文就矿粉企业实施质量等级认证的介绍、检验要求、必要性及作用方面发表了系列观点，很好的论述了矿粉企业实施质量等级认证的必要性。

简介：【摘要】宫颈癌属于目前女性发病率最高的恶性肿瘤病症，会对女性的身体健康产生极大影响，调查指出，高危人乳头瘤病毒是引起宫颈癌的主要病毒，而针对病症的预防可采用人乳头瘤病毒（HPV）疫苗进行防治，可降低女性人乳头瘤病毒感染率和宫颈病变率。其作为双链环状DNA病毒，存在嗜组织性，可于特定黏膜中进行复制，但损伤程度较低，不会引起应激反应或免疫功能反应。疫苗可刺激人体中的抗体，继而防止人乳头瘤病毒感染宫颈上皮细胞，预防宫颈癌的形成的进展。现针对HPV预防性疫苗的应用现状和研究进行调查，为探究其进展情况进行综述分析。

简介：摘要： 新课程改革的深入进行，使学生从被动的学习者变成了学习的主体，教师在进行教学的过程中应该对学生进行引导，提升学生的自主学习能力。初中阶段是对于小学阶段的扩充，能够为高中和今后的学习生活打下良好的基础，为此教师必须要尊重初中学生的主体地位，特别是在农村初中，语文老师在进行教学时，应该鼓励学生，使学生对于语文学习产生兴趣，高效的进行学习。本篇文章简要介绍了课前预习的作用，提出了提升农村初中语文课前预习有效性的措施，希望能够使农村初中的学生语文水平和自主学习能力得到提升。

简介：摘要：随着新课改的实施，语文教学中越来越重视阅读的重要性。一方面，阅读是语文重要的组成部分，更是语文学习的基础与开端。 朗读作为小学语文阅读教学的重要组成部分，学生的朗读语速、情感、神态对学生的阅读质量产生很大的影响。作为一名新课标背景下的小学语文教师，如何才能在小学语文教学中开展表演性的朗读活动，提升学生的阅读水平和综合能力呢？以下笔者将根据表演性阅读对于语文教学的价值进行分析，针对性的提出相关的应用措施，旨在提升小学生的阅读综合能力。

简介：摘要：为进一步提高小学语文课堂提问的有效性，本文主要针对小学语文课堂提问出现的问题；增强小学语文课堂提问有效性策略两点内容，从多个角度出发，提出具体的可行性方法，为后续的教学工作展开提供有效的借鉴和参考。

简介：摘 要：本论文探讨了初中英语口语教育中传统教学方法的局限性，并提出了创新性的口语教学策略。传统方法忽略了实际口语交流技能的培养，导致学生缺乏实际应用能力和自信心。为了提高初中学生的口语表达能力，本文介绍了情境化教学、发音改进以及听说训练的策略。这些方法能够帮助学生更好地理解和运用英语，提高他们的英语口语交流能力，使他们在职业发展中更具竞争力。

简介：摘要：目的 观察分析针对性护理干预在ICU导管留置患者中的效果。方法 选取2018年3月至2019年10月于医院接受治疗的65例ICU导管留置患者作为研究对象，按照随机数字表法分为对照组（n=33）和观察组（n=32）。对照组采用常规护理，观察组采用针对性干预护理，比较两组患者的感染率和ICU转出率情况。结果 观察组患者经分级护理管理后，感染发生率相较对照组更低（P0.05）。实施分级管理后，观察组患者基础护理评分均明显高于对照组，差异有统计学意义（P

简介：摘要变电站二次系统作为变电站的供电系统和保护系统，对于变电站安全稳定的运行具有重要的影响，特别是对于智能变电站来讲，变电站内部不需要利用电缆来进行连接，设备之间数据交换经过网络传输即可实现，这就对变电站内各保护装置的配置、性能、功能和维护检修等都提出了更高的要求，在这些方面与传统的变电站存在着明显的区别。本文对智能变电站二次系统可靠性进行分析，以供参考。