简介：摘要“副版绘本”是统编教材一大亮点，有效运用“副版绘本”是任课教师的一大挑战。基于一下教材“副版绘本”内容特点，结合一个学期的课堂实践，笔者认为应从利用“副版绘本”引导有效预习、运用“副版绘本”串联完整课堂、结合“副版绘本”交融课堂活动、借助“副版绘本”拓展延伸四方面着手，巧妙运用“副版绘本”融合《道德与法治》课堂教学，激发学生学习兴趣，收获更有效的课堂。
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