简介：历史课程是中学教育阶段的一门基础课程。历史学科的自身的特征决定了历史知识的是十分宽广的，具体表现在历史是贯通古今史实，包罗万象的一门学科。时间上横跨中华五千年的朝代更迭，空间上包含了古代史、近代史、现代史、世界史等范围，与政治、经济、文化、社会等各个领域。唐太宗曾经说：“以史为镜，可以知兴衰”，从中可以知道历史学习的重要性。然而这就对历史老师的素养提出了更高的要求，因此培养中学历史教师的素养对提升历史学科的教学成效显得尤为关键。

简介：摘要:在新时代发展的当下，国家对于学生的英语教育开始重视了起来，这就使得英语成为了一门主要科目。当然，对英语的教育应该从小学开始培养，为以后的英语学习奠定坚实的基础，将学生在英语口语学习的效率提升起来，培养学生利用英语口语交流的能力，从而帮助学生进行全面的培养。在英语学习的过程中，最主要的问题就是学生的英语口语，口语的学习并不是简单的，需要漫长的过程，当然也需要教师正确的教学策略。本文将为如何提升小学英语口语教学效率提出策略。

简介：摘要：随着新课程标准的推进，小学英语教育面临着提升学生自主学习能力的新挑战。文章探讨了在新课标背景下，如何通过单元小结有效促进小学生的英语自主学习能力，提出相应的策略，并探讨单元小结在课堂教学中的应用价值及其实施路径。通过对单元小结的功能分析，本文为小学生英语学习提供了创新性的教育思路，旨在为英语教育教学改革提供一定的理论支持与实践参考。

简介：化工生产控制中应用自动化仪表替代手工操作，能够极大的提升化工生产效率，同时应用自动化仪表使很多监测复杂性问题得以有效的解决。化工生产自动化过程中化工仪表处于核心位置。本文针对化工智能自动化仪表在生产中的应用和管理展开了一系列的探讨，首先分析了化工生产控制中应用自动化仪表的重要性然后分析了化工智能自动化仪表在生产中的具体应用，最后分析了化工智能自动化仪表的管理。

简介：摘要：随着以物联网、大数据、云计算、 BIM 等新技术为代表的信息化技术迅猛发展，标志着数字时代下工程领域新革命的到来。因此政府部门在进行给排水设计时引入 BIM 技术，将 BIM 技术在城市基础设施建设相结合，以提升区域城市基础设施和公用设施的供应、管理和服务水平，使基础设施建设从“隐蔽工程”向“可视化”、“信息化”、“智能化”的方向跨越。本篇文章主要描述了排水设计中 BIM 技术应用存在的问题，探讨了 BIM 技术的基本特点，探索了 BIM 在给排水领域中的应用点及价值，并对于排水设计中 BIM 技术的具体应用方面发表一些个人的观点和看法。

简介：摘要：在初中教学课堂实施分层教学，必须明确分层教育教学基础概念，它是基于学生学习水平不均衡，学习基础有差别，以及其它不统一的原因所导致的教学反馈，因此，教师需针对这一情况，将学生分成不同层次，之后针对每一层次学生，制定相应教学对策。在此基础上，本文对初中英语实施分层教学的意义以及具体措施作出简要论述，以期对相关工作人员的实际工作带来必要帮助。

简介：摘要：在农村小学语文低段教学中，将语文教学与心理健康教育相融合，旨在通过文字的魅力与情感的共鸣，为孩子们的心灵播下健康的种子。本文基于农村小学语文教材，探讨如何在语文课堂中融入心理健康教育，通过实例与理论的结合，展现其在提升学生情感认知、增强自我认知及促进同伴交往等方面的积极作用。文章分为引言、正文（包括情境教学激发情感共鸣、角色扮演强化自我认知、小组合作培养社交技能三部分）及结束语，旨在为农村小学语文教学提供新的视角与实践路径。