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  • 简介:摘要任职教育考试如何面对素质教育?通过对素质教育考试观、考试功能定位、考试内容革新、实施多样化考核的分析,文章提出任职教育考试应实施“模块式”考核。

  • 标签: 任职教育考试功能模块式考核