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  • 简介:文章以中学生思维特点和先前知识经验为依据,对不同类型的地理概念教学策略进行研究,并结合地理教学实践对不同地理概念教学策略的具体操作过程进行了阐述。

  • 标签: 地理概念 教学实践 教学策略 概念体系