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  • 简介:【摘要】 本文通过高职学生“重技能、轻人文”的现象,分析了人际关系对高职学生人文素养潜移默化影响的重要性。高职学生人际关系的处理能力直接关系到其心身健康、生活品质及幸福感,高职院校必须重视学生的人文素养教育,转变观念合理引导与培育学生,帮助学生形成积极向上的价值观与塑造良好的人格,为适应当下的人才需求。因此,努力提升高职学生的人文素养水平,为培育“德技双馨”的高职学生打下良好的基础。

  • 标签: 人际关系 培育高职学生 人文素养