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生活化数学为教学课堂添活力

作者：张立娟
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2016-11-21
出处：《中小学教育》 2016年第11期
机构：吉林省长春市九台区庆阳中心学校130500

简介：摘要从数学教学的发展理念来看，小学教学是以生活实践的数学思想为基础，从某种意义上说，小学数学应成为在生活中实际应用的教学，因此必须从基础数学开始，重视小学数学的生活化教学。
标签：小学数学形象思维创设情境生活数学

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