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农业综合开发与发展节水高效农业

作者：张红梅
学科：文化科学 >
创建时间：2018-12-22
出处：《防护工程》 2018年第27期
机构：宁阳县农业综合开发办公室山东泰安271400

简介：摘要农业综合开发，是指在一定的时间里和确定的区域内，为全面开发利用农业资源，发展地区农村经济而进行的综合性生产建设活动。它的最终目标是合理配置、科学利用农业生产要素，提高农业综合生产能力和市场竞争力，推动传统农业向现代农业转变。农业的命脉是水，而现代农业转变的首要是提高和推广节水技术。本文就农业综合开发与发展节水高效农业进行分析。
标签：农业综合开发节水农业

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多维创建营造高效语文课堂

作者：张红梅
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-01-11
出处：《教育学文摘》 2015年第1期
机构：◆张红梅山东省阳信县实验小学251800

简介：
标签：

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培养学生数学核心素养，构建小学数学高效课堂

作者：张红梅
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-03-04
出处：《教学与研究》 2023年第21期
机构：闽侯县祥谦泮洋小学 350000

简介：摘要：培养学生的核心素养是新课改对教育教学工作的迫切要求。在小学数学课堂教学中，培养学生的核心素养，可以提升学生的数学学习能力，培养学生的数学思维，对学生未来发展具有积极作用。因此，小学数学教师要充分发挥学生的主观能动性，构建高效的数学课堂，对学生进行系统而全面的指导和训练，从而培养学生的数学核心素养，提高学生的学习能力。基于此，本文阐述了构建小学数学高效课堂，培养学生核心素养的教学策略，以供参考。
标签：数学核心素养数学高效课堂构建策略

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高中生物学高效课堂的构建策略

作者：张红梅
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-11-22
出处：《中小学教育》 2024年第18期
机构：重庆市潼南实验中学校402660

简介：摘要：随着教育改革的深入推进，新课标对高中生物学教学提出了全新的要求。然而，传统的教学理念已经不再是高中生物学课堂的中心，提升学生科学核心素养才是当前高中生物学课堂所应达成的新的教学目标。高中生物学教师需融入高效的教学方法，建构以学生为本的课堂教学模式。
标签：高中生物学高效课堂构建策略

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小学语文作文教学中微课资源的开发与应用

作者：张红梅
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2018-01-11
出处：《中小学教育》 2018年第1期
机构：张红梅广东省河源市源城区文昌学校517000

简介：摘要作为信息时代下技术创新的产物，微课应用于教育已渐成趋势。小学语文作文教学开发和应用微课资源是借助技术的先进性激发出学生对写作的兴趣与热情，继而以更加丰富的手段与形式提升作文教学的品质和成效。
标签：小学语文作文教学微课资源开发应用

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