简介：

简介：开展幼儿园教师送教下乡活动,促进城乡教师的合作交流,已成为各级教育部门助推教师专业成长的重要举措,但要真正提高送教下乡活动的实效性,还需要精心组织、科学实施.我们着重抓好以下四个环节：

简介：摘要：小学数学是小学生活跃思维的一项科目，学生在数学学习中需要有数学逻辑思维和数学抽象思维，但是学生的个性使学生的水平参差不齐，则可以通过信息技术这一桥梁锻炼学生的数学思维和培养学生的空间想象能力。小学数学课堂中信息技术的助力可以丰富学生的课堂学习形式，也可以使学生对课堂学习充满热情并进行不断的探索。

简介：受传统教育思想影响,满堂灌的教学模式在初中语文教学中普遍存在,不仅增加教师的教学负担,而且收效甚微,未能很好地获得预期教学目标。而随着素质教育的稳步推进,新的教学思路及模式不断出现,其中＂少教多学＂思想的出现为教师教学工作的开展提供了新的思路。如何运用＂少教多学＂思想,激发学生的学习兴趣,提高初中语文教学效率,是语文教师讨论的热点。一、做好充分的课前准备所谓＂少教多学＂思想,指教师有发展性、

简介：【摘要】 目的：研究如何规范病历书写提高护理病历质量 。 方法： 选取 10 名护理人员进行研究，同时选取 2018 年 7 月 -2019 年 7 月在我院接受治疗的 50 例患者的病历，均分成两批，各 25 份，由 10 名护理人员对 50 份病历进行书写，规范书写管理前书写 25 份，管理后再书写 25 份，记录管理工作开展前后，病历缺陷情况，重写情况和最终合格情况。 结果： 管理工作开展后，病历缺陷率显著较低，重写率显著降低，最终合格率明显提高，均有显著差异（ P ＜ 0.05 ）。 结论：在护理人员培训过程中，开展规范病历书写管理，可以提高护理病历质量，进而提高临床护理质量。

简介：【摘要】 目的：研究如何规范病历书写提高护理病历质量 。 方法： 选取 10 名护理人员进行研究，同时选取 2018 年 7 月 -2019 年 7 月在我院接受治疗的 50 例患者的病历，均分成两批，各 25 份，由 10 名护理人员对 50 份病历进行书写，规范书写管理前书写 25 份，管理后再书写 25 份，记录管理工作开展前后，病历缺陷情况，重写情况和最终合格情况。 结果： 管理工作开展后，病历缺陷率显著较低，重写率显著降低，最终合格率明显提高，均有显著差异（ P ＜ 0.05 ）。 结论：在护理人员培训过程中，开展规范病历书写管理，可以提高护理病历质量，进而提高临床护理质量。

简介：人体解剖学是医学专业学生必修的重要专业基础课。作者多年的教学实践，总结出提高人体解剖学教学质量的六个方面：提高教师自身的素质；激发学生学习兴趣；加强实验课教学；提高学生动手能力；教给学生比喻记忆法，培养学生学习能力；鼓励学生授课，变被动为主动；密切联系实际。

简介：

简介：摘要：化工机械设备应用非常广泛，这种设备由于工作环境恶劣，长时间使用后会产生更严重的腐蚀现象，对设备的正常运行和人员安全构成威胁。因此，企业应根据设备的使用功能和腐蚀性材料的类型，重视设备的日常维护工作，制定有效措施，提高机械和设备的工作效率和安全，保持正常的生产秩序。

简介：医学影像学的规模在不断地扩大,它是目前现代医学史上发展最迅速,涉及范围最广的一门学科。医学影像实践性非常强,所以系统的理论学习之后,学校会安排近一年的临床实习,搞好实习教学是培养医学影像人才的重要环节。实习是每位影像医学学生必须经历的过程,也是影像学习不可缺少的组成部分,通过生产实习可以把在学校期间的理论知识进一步升华,从而加深理论学习的烙印。

简介：【摘要】目的：对癌症患者采取护理干预，尤其是人文关怀护理，研究其作用和价值。方法：2021年1月-2021年12月，我院收治位癌症患者，按资料将其分成常规组和护理组。常规组进行常规护理，护理组采用常规护理+人文关怀护理，最后对两组护理效果对比。结果：采用人文关怀后，患者的整体护理感受都较好，护理组的评分也整体高于常规组，且具有统计学意义（P＜0.05）。结论：人文关怀护理具有更好的护理效果和护理质量，可以使患者的各项机能都能得到改善，具有临床价值。