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  • 简介:思想型数学题是指那些能够引领学生进行数学思考、催生数学思想、促进学生认识数学的本质和规律、有利于培养学生个性化思维方式的数学题。运用思想型数学题改进数学教学,是对学生进行数学思想的渗透和影响、催生数学思想、促进思维创新、实现数学教学目标的有效方式。

  • 标签: 数学思考 数学题 引领 聪明 慧超 数学思想
  • 简介:党的十三大提出政治体制改革的关键首先是党政分开,在企业就是要改革现行的领导体制,坚决而有效地推进厂长负责制;企业党组织的作用就是保证监督,而不再对本单位实行'一元化'领导。在支持厂长、经理负起对企业全面责任的同时,党组织必然会从琐细繁杂的日常事务中解脱出来,集中精力抓好党的自身建设和思想政治工作,以

  • 标签: 思想政治工作 企业党组织 政治体制改革 自身建设 厂长负责制 政工师
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  • 简介:摘要时代在不断进步,思政工作的理念与内容也在不断改进,而以人为本则一直以来都是思想政治工作的中心和重点。为此,文章将从基层思想政治工作坚持以人为本的必要性入手,对如何在基层思想政治工作中坚持以人为本,强化人文关怀进行研究,以供参考。

  • 标签: 以人为本 人文关怀 基层思想政治工作
  • 简介:一个党的思想路线问题,本质上是个哲学问题,即用什么样的世界观、方法论、价值观去认识世界和改造世界的问题.马克思、恩格斯创立的辩证唯物主义和历史唯物主义,给无产阶级及其政党以一个科学的世界观、方法论和价值观,为无产阶级政党的思想路线奠定了理论基础.但是,作为以马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理为理论基点的党的思想路线的内涵的概括和表述,在党的建设的发展史上,随着党面临的不同历史条件、历史阶段和不同历史任务,却是不断丰富和发展的.

  • 标签: 丰富发展 党思想路线 思想路线丰富
  • 简介:摘要:本文旨在探讨在“双减”政策背景下,陶行知教育思想如何应用于小学数学自主学习习惯的培养。阐述了“双减”政策对小学数学教学的影响以及陶行知教育思想的核心内容,包括生活教育、教学做合一和因材施教。分析陶行知教育思想与自主学习习惯培养的契合点,如激发学习兴趣、强化实践能力、尊重个体差异等。详细介绍了基于陶行知教育思想的自主学习习惯培养策略,包括在生活中渗透数学、设计多样化实践活动、实施分层指导等,并构建相应的评价体系,同时针对实施过程中可能遇到的教师素养不足、家校协同困难、资源缺乏等问题提出解决策略,为小学数学教育在“双减”下培养学生自主学习习惯提供理论和实践指导。

  • 标签: 双减政策 陶行知教育思想 小学数学 自主学习习惯