简介：建筑工程施工建设对社会的发展具有很大的促进意义。建筑工程施工复杂性、系统性较强，通过做好施工管理工作，可以最大程度的确保整个施工环节的顺利开展，进而提升建筑工程的施工质量。本文先对建筑工程施工管理的重要意义进行分析，并进一步研究施工管理中常见的问题以及解决的对策。

简介：【摘要】“空间观念”是《义务教育数学课程标准》（2022版）的一个核心概念，是“图形与几何”学习的核心目标之一。受到传统教学观念的影响，小学数学教学中只重视对学生逻辑思维能力的培养以及解题技能的提高，然而这样却忽视了学生对数学图形的认知，从而导致学生的空间观念淡薄，这对发展学生的思维是不利的。在教学中教师要为学生提供生活素材、创设多维活动，通过观察、操作、想象、自主探索等学习活动切实发展学生的空间观念。本文在分析了空间观念教学在小学数学教学现状的基础上，探讨了基于新课标下的小学数学空间观念培养的策略，旨在促进学生思维的全面发展。

简介：摘要：随着建筑事业的不断发展，很多建筑物的高度越来越高，但是当建筑物高度达到一定程度的时候，极容易出现坍塌问题，因此为了能够保证建筑物的质量，提高稳定性，减少建筑物对人们生命财产的威胁，需要做好深基坑支护工作，保证深基坑支护技术的稳定性。

简介：摘要：初中英语学科的教学对于众多学生而言都极为关键，但就当下的教育环境来看，英语学科在小学阶段虽然得到了一定程度的启蒙，但对应英语单词的记忆方法以及相关语法的学习并没有太多的尝试，学生只需要在小学阶段掌握一定的词汇和表达方式即可，这直接导致学生在进入初中进行英语学习之后很容易后劲不足。教师在教学中也因为缺乏明确的方向而导致灌输式的教育，作为第二门语言，中国的初中生在学习英语学科的时候很容易陷入困顿之中，对于学生长足的发展和阅读能力的提升也有着较为显著的负面作用。在当下，我国的国际化进程也在不断加剧，同时也让初中英语教师开始注重对初中生进行高效课堂的建构，你确保学生在英语阅读体验中拥有良好的效果，最终呈现优质的成果。

简介：英语是一门语言,兼有工具性和人文性,一方面英语学习可提高学生英语能力,还可以帮助学生养成坚韧不拔的毅力,陶冶高雅情操等。听力训练是高中英语教学重点和难点内容,是学生英语能力重要体现。《普通高中英语课程标准》指出,高中英语教学要通过学习、体验与实践活动,逐步掌握英语知识和技能,并提高应用能力。

简介：摘要：在党的十九大提出普及高中教育并提高教育性和公平性的大方向上，特殊教育领域逐渐得到重视。其中，送教上门这种形式成为农村残疾幼儿受教育的重要途径。本文选择了南召县特殊教育学校作为实例，分析其中重度农村残疾幼儿送教上门过程中的挑战，提出了"特校培训师导，普校分散送教"和"培训、评价、交流、一人一案、服务、巡视、反馈"的全新模式。该模式利用特殊教育学校的师资力量培养普通学校教师，为不能上学的幼儿提供家庭义务教育的机会，以此实现他们获取适当权益的愿望。

简介：摘要：在当前的小学语文课堂教学中,诗歌一直是比较生硬、枯燥乏味,教师也不愿意将之作为一个重点科目。而通过与诗教结合这一方式进行有效地提升小学生对中国文化及文学内涵的理解和运用。因此本文首先分析了诗教结合于小学语文诗歌教学的策略现状；再然后总结了小学语文诗歌教学出现的问题；最后对诗教结合于小学语文诗歌教学存在的问题总结了对策。

简介：摘要：在社会各界越来越重视新一代人才信息素养的时代，信息技术已成为高中教育的重要组成部分。在新教育版本的第三阶段，获取基础性信息技术知识已成为高中学生必要完成的学习任务。所有高中IT教师都面临着一个新的挑战，即通过实践指导学生提高高中三年级的信息技术学习效率。本文从三个方面进行探讨：丰富指导材料，减轻学生的学习压力；结合任务教学，帮助学生整合知识；创建应用程序并鼓励创新型应用程序的实践。

简介：摘要：小学语文教师应该让学生深刻地懂得：强大的写作能力并非是一蹴而就的，学生应该对于写作保持足够的学习热情和探究乐趣，还能让学生更加懂得：完成好写作任务对于学生有着重大的意义和长远的影响。每一个学生都不能成为一个在语文学习的世界中以消极敷衍的状态去面对着自己的写作任务的人，而是要在完成写作的同时，能克服自我的被动感，以充满乐趣的心态去完成写作，也能在完成写作后，让本人的写作之门更加宽敞。

简介：摘要：随着素质教育的深化改革和发展，逐渐改变了以往单一的教学模式以及教师在教学中的角色，使学生的主体性逐步突显出来。小组合作学习在教学中的应用，正是这一改变的表现。小组合作学习主要是激发学生学习的主动性和积极性，以及培养学生的合作意识、团队精神和竞争意识。这一学习模式的应用在教学中有许多的优越性，但也应注意小组合作学习 应用容易出现 的问题。本文将从其优越性以及注意的问题进行论述。

简介：【摘要】：在高层供暖管网中，现场环境复杂，用户需求多变，若连接方式选择不合理，则很难保证供暖设计达到用户需求和取得经济效益。因此，根据现场实际情况，论证方案是否合理，正确选用合适的连接方式，为暖通工程中的重点之一。

简介：摘要：随着全球化发展的深入，各个国家之间的交流越来越密切，英语作为世界通用性语言，不仅可以促进各国之间的交流和贸易，同时也促进了各个国家之间的文化交流。在新课改的背景下，初中英语教学在教育教学中的地位得到了凸显，以培养学生英语核心素养为目标的初中英语教学成了当今初中英语教学的重点和难点。作为一名现代化的初中学生，熟练的掌握并且使用英语可以为自身的未来发展打好基础，也为全球化发展做好准备。那么如何才能在初中英语教学中培养学生的核心素养呢？下面我将根据自身多年的教学经验提出几点观点和建议。

简介：摘要：小学语文教师要构建起更加合理的课程体系，同时也能营造出更加积极的写作氛围，同时能让全体学生在完成写作任务的同时，感受到习作的乐趣。教师要充分结合课程本身去构建写作教学氛围和相关的写作体系，让学生在完成写作的同时，品尝到写作的乐趣。小学生要懂得：自己的写作能力要得到更好地激发和推动，同时让学生充分地懂得：自己要把自己的真实情感、真实体验、真实想象和内在设计融入到课程中，还能让学生在完成相关的探索任务后，在语文学习的世界中得到更大的提高、发展和进步。学生要按部就班地完成自己的任务。