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  • 简介:摘要学习英语对小学生而言枯燥乏味,记忆单词让学生望而生畏。为解决这个问题,作者针对学生的学识水平,结合教学实践,就英语单词有规律的记忆问题提出了很好的建议和意见。

  • 标签: 小学生 英语单词 记忆方法