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小学语文学生写作能力提升策略探究

作者：张蓉蓉
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-03-22
出处：《教学与研究》 2021年第1期
机构：福建省泉州市丰泽区西湖小学 362000

简介：摘要：运用文字艺术将思想进行表达是写作的基本形式，是语文素养的体现。写作能力不是一蹴而就，是需要日积月累的练就。同时，科学的引导也是奠定学生写作能力的重要举措。
标签：小学语文学生写作能力提升策略探究

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