简介：摘要：《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“幼儿园以游戏为基本活动，角色游戏作为幼儿园游戏的一种，在儿童的身体、认知、社会性与情绪情感的发展中起着重要的推动作用。”3～6岁幼儿的学习主要以直接经验为基础，其直观形象思维往抽象逻辑思维发展，游戏是幼儿学习的主要形式。
幼儿园角色游戏的有效指导
