简介：分类讨论是一种很重要的数学思想方法，渗透在整个初中数学结构体系之中，作为体现分类思想的一个绝好的载体，相似三角形常常因为对应边或对应角的不确定而需要加以分类讨论，本文就此略举几例说明如下．
分类思想在相似三角形中的应用例
