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20 个结果
  • 简介:摘要:随着我国教育水平的不断提高,小学音乐教学逐渐受到关注。在分析合唱教学创新在小学音乐教学中的现实意义的基础上,本文分析了如何实施小学音乐合唱教学创新

  • 标签: 小学音乐 合唱教学 创新
  • 简介:摘要随着我国社会经济的不断发展,人民的生活水平得到了很大的提高,对建筑的性能和舒适性的要求也越来越高,这就要求建筑物的结构设计要更加安全、可靠。由于建筑技术的不断发展,建筑结构也随之发生变化,建筑的外形和功能的变化也就更复杂,这就给结构设计带来了更大的挑战。在建筑设计的过程中,应该把结构设计放在首要的位置,并具体分析建筑结构的总体布局以及材料的选用等的设计要点,保证建筑结构的可靠性。

  • 标签: 建筑结构 结构设计 优化设计
  • 简介:摘要高层导频污染是无线通信环境长期存在的难题,在CDMA网络中表现尤为严重。随着城市高层楼宇数量日渐增多,城区内高层建筑导频污染问题逐渐突出,严重影响用户在室内通话的感知,制约了高端用户的市场发展。探索高层导频污染优化测试思路和分析手段,形成一套解决此类问题行之有效的方法,是当前导频污染网络优化专题工作的重点。

  • 标签: 导频污染 高层覆盖 系统参数 边界泄露 污染级别
  • 简介:数学教学没有固定模式.扎扎买买落实《课标》,注重“过程与方法,”在教学过程中采取多样形式,充分调动课堂气氛,使孩子们回归课堂,爱上课堂。要控制好老师的情绪,也要重视学生的情绪.在课堂教学中能以好的精神状态学习,寓教于乐,使教学课堂不再单调。本文以自己在课堂教学中的一些做法做举例说明。

  • 标签: 数学 过程与方法 例谈课堂教学
  • 简介:摘要随着电信业务的发展,部分校园的全部学生使用电信手机,并在校园内实现天翼校园一卡通刷卡业务,电信业务的迅速增长,给校园区域的基站带来冲击和考验,出现拥塞,为提升客户感知和满意度,综合业务需求和网络特性,创新性提出面向用户集中区域的综合优化方法

  • 标签: 1X DO WLAN 话务量 扩容
  • 简介:摘要

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  • 简介:摘要:轨道交通的给排水,消防系统主要是指站段的给排水,消防系统。供水系统可以满足生产、生活和消防的需求,分为生产用水、生活用水和消防用水。排水系统分为生产排水、生活污水、废水、雨水排水系统。废水一般是指地铁车站的结构渗漏,设施设备的消防水和冲洗水。地铁车站给排水及消防安装过程中,施工环境复杂,工期相对较长,施工空间相对较小,各专业施工存在交叉问题,施工管理难度大。地铁车站给排水设施的施工质量一直是地铁施工和运营人员的重点和难点问题。为满足地铁运营,应重视地铁车站给排水安装技术的研究和分析。

  • 标签: 地铁车站 给排水消防 安装
  • 简介:摘要:随着科学的进步,社会的发展,水工金属结构闸门的使用日益增加,本文探讨了分节闸门的有关施工方式及技术要点。此工程含有八扇闸门,每一扇闸门的重量约为30t,各扇闸门都以分两节的形式来加工,门槽内开展拼装焊接。底节闸门,它的长度、高度及宽度依次为9.94m、3.4m及1.1m;顶节闸门,它的长度和宽度都同底节闸门的是一样的,高度为2m,重量约为13t,本文重点对施工各工序做详细描述,并对相关问题进行了分析研究和技术探讨,以期为解决工程实践中的类似问题提供借鉴。

  • 标签: 水闸 分节闸门 施工方法 金属结构
  • 简介:摘要:随着电力行业的快速发展,电力工程造价管理面临着诸多挑战。传统的造价管理方式已难以适应现代电力工程的需求。本文探讨了BIM技术在电力工程造价管理中的应用,有信息集成与共享、可视化与仿真模拟以及智能化决策支持等。并基于BIM技术提出了电力工程造价管理的创新模式。通过构建基于BIM技术的电力工程造价管理平台,优化造价管理流程,提高电力工程造价管理的效率和质量。本文的研究对于推动电力行业的可持续发展具有重要意义。

  • 标签: BIM技术 电力工程造价管理 创新研究
  • 简介:目的:对临床免疫检验的质量控制方法及效果进行分析探讨。方法:选取自2011年8月至2013年8月期间实施免疫学检验的资料作为研究对象,对其进行收集整理,从临床标本、试剂及仪器等可能导致免疫检验结果出现误差的因素入手,探讨出控制临床免疫检验质量的有效方法。结果:通过分析可知,标本质量、仪器设备、人员素质以及实验室的温度、湿度等都是影响临床免疫检验质量的主要因素(P<0.05)。结论:在临床上,影响免疫检验质量的因素有很多,因此对实验室操作人员提出了更高的要求,使其必须严格按照操作规程执行,注意检验中存在的细节,从而有效的确保检验质量。

  • 标签: 临床免疫检验 质量控制 有效方法 控制效果
  • 简介:摘要近年来国家经济体制的改革,带动市场经济的不断发展,市场化的经济环境导致行业之间的竞争压力加大,建筑行业作为国家经济发展的主要力量,传统的管理手段无法对企业经济发展提供保障,更会拉低建筑企业的工作效率,因此建筑工程应该加强对创新工程管理模式的应用和研究,以此推动建筑工程质量的提高,进而保证企业的经济效益。

  • 标签: 创新模式 建筑工程管理 应用
  • 简介:摘要随着社会的发展,我国的企业发展也越来越迅速。就企业而言,要想取得长远的进步和发展,就必须要始终坚持党的领导核心不动摇。再者我们必须要与企业的实际情况相结合,对现阶段企业党建工作的具体作用和定位有一个充分的了解,在企业的发展过程当中将党建工作和十九大精神进行紧密结合,从根本上保证在企业当中真正将十九大精神落到实处。就企业的党组织工作而言,对于企业党建工作的实时发展一定要做到紧密结合,不放过任何发展的机会,有效结合企业的文化建设工作,在具体工作当中将党员的模范带头作用发挥到实处。

  • 标签: 国有企业党建 企业文化 创新系统构建分析
  • 简介:摘要:高中物理是学生在原有物理知识储备与认知结构的基础上,通过接触学习进阶物理知识概念,并应用其处理相关问题,不断深化物理观念,完善自身物理思维的基础课程。在新课程推进落实地驱动下,对学生学科素养培养工作愈发重视,实验教学作为综合培养学生各项物理学习能力的教学内容,其在实际教学中的优化途径,成为相关教师当下重点关注的问题。

  • 标签: 基于新课标 高中物理实验教学 创新路径探索
  • 简介:摘要:在当前教育改革背景下,小学数学教学面临着培养学生创新思维能力的重大任务。创新思维不仅是数学学习的重要组成部分,也是学生全面发展的核心素养之一。本文探讨了创新思维能力培养的意义、当前面临的问题及相应的培养策略。通过改变教学观念、重视学生的自主探索和合作讨论,教师可以激发学生的学习兴趣,提高他们的思维灵活性。同时,营造良好的课堂环境和氛围也至关重要,有助于学生自由表达和分享观点。最终,旨在通过系统性的策略,提高小学生的创新思维能力,为他们的未来发展奠定坚实基础。

  • 标签: 核心素养背景下 小学数学 创新思维能力 培养策略
  • 简介:摘要:高校作为人才培养阵地,其专业课程的思政化建设是立德树人的重要举措,它以潜移默化的形式影响学生德智体美劳的全面发展。近年来,各高校越来越重视专业课程的思政化建设,并取得一系列成果。但建设过程中仍存在一些问题。本文通过论述课程思政内涵和当前专业课程思政建设存在的问题,总结几点专业课思政化建设发展路径,以促进专业课程思政建设的发展,增强高校的育人效能。

  • 标签: 课程思政 专业课程 现状 建设路径
  • 简介:摘要:合作教学模式检验学生教过程中的自主性的一种创新教学模式,合作的过程中,学生不仅能够依托问题的思考和解决过程提高自身的学习实践能力。合作的过程也能让学生体会到不同类型的学习氛围。无论是从主观感受上还是从学习效果上都能够启动促进作用。小学数学课程教学中应用合作学习模式符合数学课程的特征,也更有利于取得良好的教学效果。

  • 标签: 小学数学 合作学习 有效性
  • 简介:摘要:新高考更加重视对学生解决问题能力的考核,所以很多教师在课堂上会把培养学生的信息读取能力、信息整理能力的培养当作教学重点,目的是为了使学生在学习知识的时候获取更多的信息,同时对这些信息进行分析和整理,从而高效的解答问题、深入的进行学习。但是想要培养学生的信息解读能力需要教师重视教学方式的创新与改革,为学生开展自主学习提供更多的时间,同时给予学生引导和帮助,改变以往学习模式中以教师为主的现象,进而开展新高考体系下的教育教学,培养学生的信息读取能力。

  • 标签: 新高考体系 信息解读能力 培养策略
  • 简介:摘要:音乐是一门艺术类学科,对于提高小学生的审美情趣以及艺术鉴赏能力具有非常重要的推动作用。然而在传统教育观念的影响下,大部分教师仍然运用讲授法单方向的向学生进行理论知识的灌输,不仅会使学生对音乐的热情逐渐褪去,更难以培养学生的创新思维和审美情趣。教师有必要为音乐欣赏教学注入新鲜的元素,提高小学生对音乐的兴趣。鉴于此,本文将针对如何运用多元化策略提高小学音乐欣赏教学实效性进行探究,希望可以为小学音乐教育工作者带来帮助和借鉴。

  • 标签: 多元化策略 小学音乐 欣赏教学 实效性
  • 简介:摘要:本文旨在探索领导管理学课程的创新教学模式,特别是融合线上线下混合教学的实践应用。随着信息技术的快速发展和教育理念的不断革新,传统教学模式已难以满足现代教育的需求。因此,本研究结合领导管理学课程的特点,设计并实施了线上线下混合教学模式。该模式充分利用线上平台的便捷性和线下课堂的互动性,通过多样化的教学手段和资源,激发学生的学习兴趣和主动性。本研究旨在通过实践探索,分析线上线下混合教学模式在领导管理学课程中的应用效果,以期为提高教学质量、培养具有创新精神和实践能力的领导管理人才提供有益的参考。

  • 标签: 领导管理学 创新教学模式 线上线下混合教学 学习效果 教学改革