简介：摘要：运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等对济宁学院体育系学生排球专选课中裁判员能力的培养现状进行调查分析，探讨培养体育教育专业排球专选课中裁判员能力的方法和途径。结果表明：济宁学院排球专选课的理论课程安排不够合理，排球裁判学习的理论课时较少；在排球专选课的练习中用于排球裁判练习的时间相对于技、战术的练习较少。建议 :相应的增加裁判理论学习的课时数量 ;增加学生实践机会 ;在教学过程中注重理论与实践相结合，充分利用现代化教学手段进行教学。
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