学科分类
/ 1
5 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:本文通过从教思想渗透、充实教学理论、提供试教机会三个方面总结了在教育学教学中培养学生从教能力的一些做法,试图寻求理论教学与实际训练的最佳结合点,以促进学生教学能力的发展与提高.

  • 标签: 学前教育学 教学 学生 从教技能 师范性 能力培养
  • 简介:彭广林在《学术交流》2015年第1期撰文提出,正确认知维稳与维权的关系既是破解国内政治舆论生态的重要前提,也是提高群体事件舆情管理能力的根本基础。由于受传统观念的束缚,有些地方政府舆情管理仍然沿用着一种权力维稳的同有模式,在一定程度上忽视了民众的维权舆论表达诉求,致使政府维稳与民众维权走向对抗,这不仅违背了政府舆情管理的基本原则,而且对社会主义和谐社会建设产生了负面影响。因此,科学认识和妥善处理维稳与维权的关系,把舆情管理纳入法治轨道,这既是创新地方政府群体事件舆情管理理念的重要基点,也是提高地方政府舆情管理能力的必然要求。

  • 标签: 管理理念 变革与创新 群体事件 舆情 社会主义和谐社会建设 地方政府
  • 简介:现行会计准则通常将企业之间以物易物交易作为非货币性资产交换处理,涉及少量补价的以物易物交易还需进行货币性资产交换和非货币性资产交换的职业判断。笔者认为,以物易物交易在会计处理上应视同为两个会计主体之间相抵关系的购进和销售业务,只不过是在这两笔交易中未涉及或涉及少量现金罢了。

  • 标签: 以物易物 会计处理 交易 非货币性资产交换 会计准则 职业判断
  • 简介:成本会计学科核算内容繁多,费用分配的方法多,尤其是产品成本计算方法中很多例题所占篇幅从几页至十几页不等,学生难以从总体上把握成本核算的全过程。在教学实践中,笔者总结设计了以图示教学法为核心的成本会计课堂教学模式,取得了较好的教学效果。

  • 标签: 成本会计 图示教学法 成本计算方法 课堂教学模式 核算内容 会计学科