简介:摘要:目的:以妇产科收治的病人为主要研究对象,对这一科室中现存的安全隐患加以分析,并提出生成相应的临床护理措施。方法:本次研究所选择的对象均为妇产科收治的病人,对照组为2019年1月-12月收治的127例病人,实验组为2020年1月-12月收治的127例病人,分析安全隐患,针对实验组实施风险管理,对比两组妇产科病人的各项指标。结果:妇产科护理中的安全隐患因素主要包括护患沟通欠缺、护士经验不足、法律意识薄弱、基础设施不完善、管理工作有缺陷,实施风险管理后,实验组的护理满意度、顺应性评分、护理质量评分的各项情况,均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对于妇产科而言,在护理期间护患沟通欠缺、护士经验不足及法律意识薄弱均是其现存的安全隐患,这就需要妇产科科室针对现存安全隐患制定相应的临床护理措施,加强风险管理,提高妇产科护理质量,建立和谐良好的护患关系。
简介:摘要:近年来,STEM教育在全球范围内不断受到重视和推广,已成为现代教育改革的热点和前沿。STEM教育的核心在于培养学生综合运用跨学科知识和技能来解决实际问题的能力,使学生具备适应未来社会发展的关键素质。在这一背景下,小学数学教育也面临着新的机遇与挑战。本文从小学数学实践性课程设计的重要性,对STEM教育理念下小学数学实践性课程设计的关键要素及实践策略进行探究,以期为提高数学教学质量提供借鉴。
简介:摘要对工程管理研究方法的选择是工程研究过程中非常重要的一步,学术界曾经对工程管理研究应该采用的理论和方法进行过激烈的讨论。基于文献研究、研究内容与方法分类,本文对EngineeringConstructionandArchitecturalManagement、JournalofManagementinEngineering、JournalofConstructionEngineeringandManagement、ConstructionManagementandEconomics等四大国际顶级工程管理学科学术期刊相关文献进行研究,以期通过实证研究论述工程管理的研究方法。
简介:摘要对工程管理研究方法的选择是工程研究过程中非常重要的一步,学术界曾经对工程管理研究应该采用的理论和方法进行过激烈的讨论。基于文献研究、研究内容与方法分类,本文对EngineeringConstructionandArchitecturalManagement、JournalofManagementinEngineering、JournalofConstructionEngineeringandManagement、ConstructionManagementandEconomics等四大国际顶级工程管理学科学术期刊相关文献进行研究,以期通过实证研究论述工程管理的研究方法。
简介:摘要:随着工业4.0时代的到来,工业软件成为推动制造业智能化转型的关键因素。本文针对当前高等教育中计算机实践教育与工业软件应用之间的脱节问题,提出了一种基于项目驱动的教育模式,旨在增强学生在工业软件方面的实际操作能力和解决复杂工程问题的能力。该模式强调理论与实践相结合,通过模拟真实工作场景中的案例研究和团队协作项目,使学生能够掌握包括CAD、CAM、CAE等在内的多种工业软件工具,并培养其跨学科的知识整合能力。最终目标是构建一个适应现代工业需求的计算机实践教育体系,为培养具备创新能力和实战经验的工程技术人才奠定坚实基础。