简介：随着信息技术在教学中的普及,微课教学以其问题聚集、主题突出的特性在思品课堂得到广泛的运用.教师首先要明确微课教学的内涵,依据课程标准和学情合理有效运用微课教学,激发兴趣,启迪思维,触动灵魂,达成三维目标.在应用过程中,我们还要注意处理好“教”与“学”、“当用”与“勿用”的关系,将现代信息技术手段与传统板书有效融合,打造高效课堂.
微课教学，“煨”出思品新滋味
