简介：摘要：随着社会文明程度的提高，学生的思想品德素质引来了众多关注。受传统教学观念的影响，很多小学生特别是六年级的学生虽然学习成绩十分优异，但是思想品德素质现状令人堪忧，明显的 表现 是任性、自私，不懂得包容和体谅他人。因此加强学生的德育教育工作刻不容缓。本文分析当前小学德育教育工作中的问题，进而 进行了 针对高年级学生德育工作的有益尝试。
小学德育教学的问题与策略分析
