简介：
简介：摘要：音乐审美与欣赏，是高中音乐学科核心素养的重要组成部分，也是激发学生兴趣，促进学生音乐艺术素养发展的关键。因此在高中音乐欣赏教学中，为了帮助学生更好地掌握乐理知识，具备音乐创作、演唱、演奏等能力，并且能够欣赏不同的音乐类型，领悟其中的思想、情感、价值、风格等，就需要将音乐审美心理应用其中，站在艺术审美的高度，学会欣赏、深刻体验、强化能力。
浅谈音乐审美活动提高学生审美品位
浅议音乐审美心理在高中音乐欣赏教学中的应用
