简介：〕随着课程的不断改革，小学语文课堂的教学模式也发生了变化，本文将简单探讨如何构建小学语文自主学习教学模式。

简介：摘要：小学阶段的数学课程具有基础性、普及性和发展性的特点，新课改下的小学数学教学要求面向全体学生，使人人都能够参与数学学习，人人都能够在数学学习中有所发展。这就需要教师积极转变数学教学方式。对此，新的《小学数学课程标准》也强调：数学教学应该是一个生动活泼的、主动的和富有个性的学习过程，要在接受式学习外，积极开展动手实践、自主探究、合作交流等教学活动。这契合新课改下以学生为中心的教学理念要求，其推进的关键是培养学生的自主学习能力。对此，本文将结合实际情况，并以“小学数学教学中对学生自主学习能力的培养探究”为主题，展开简要论述。

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简介：【摘要】随着教育改革的不断深化，新时代的教育理念正在逐渐深入人心。为了更好地适应这一变革，小学语文老师需要尽早改变教学方式，有效地利用合作学习模式。合作学习模式以其独特的教学理念和显著的教学效果，得到了广大教育工作者的关注和应用。小学语文作为基础教育的重要学科，对于培养学生的语言表达、思维逻辑、情感体验等能力具有重要意义。本文就合作学习模式在小学语文教学中的运用措施研究展开讨论。

简介：心理学家布鲁纳认为:学习的最好动机乃是对所学材料本身发生兴趣.苏联当代著名的教育家苏霍姆林斯基也建议教师,请记住:成功的欢乐是一种巨大的精神力量,它可以促进儿童好好学习的愿望.优化课堂教学,使学生轻松愉快、饶有兴趣地参与教学活动,从而积极主动地获取新知识.由要我学变成我要学,由厌学变为乐学,实在是当前每个教学教师责无旁贷的义务.

简介：摘要众所周知，在如今发展越来越快速的社会背景下，大学生身为我国的主要青年力量，其身心状态备受社会上下的广泛关注，因此，各个高校在对学生进行教育教学活动时，应该充分关注大学生的身心健康程度，不断创新对大学生心理健康的教育模式，只有这样才能使大学生全面发展。本文通过阐述当代大学生心理健康教育中的问题，分析大学生心理健康教育模式的创新对策。

简介：随着现在教学模式的改变，在小学数学中提高学生的素质是一项十分重要的事情，同时也是摆在现在广大教师面前的一项极为紧迫的任务。现在教学中，小学数学教师必须重视对学生综合素质的培养，将素质教育真正地贯穿到教学中。当然，调动学生的积极性，培养他们的学习兴趣和爱好成为关键的部分。本文中笔者根据自己多年的教学经验，对在小学数学教学中提高学生的素质教育提供了一些对策，希望能给相关教师一定的指导和帮助。

简介：随着互联网技术的发展,在新生代劳务工职业培训中开展移动学习成为可能.移动学习所具有的移动性、交互性、个性化等特征,使得其内涵具有动态性和发展性.本文探讨了互联网背景下新生代劳务工移动学习模式.

简介：随着创业教育在我国高校的进一步普及，其所发挥的作用也越来越明显，创业教育一方面可以帮助学生了解基本的创业知识，更重要的是可以培养学生良好的创业精神和素质。

简介：摘要：在中等职业教学中，语文教学存在诸多问题和挑战，本文就此展开讨论并在深入调研的基础上提出相关对策。中等职业教育中语文教学的问题有如中等职业教育语文教学的方法模式化；中等职业教育学生的知识背景较为薄弱；学习兴趣不浓厚；针对以上问题在深入调研的基础上，提出了几点解决方案；如夯实学生的知识基础；在语文教学的过程中，抓牢基础知识；教学方式新颖化，让学生对学生产生兴趣；编写符合专业的课本，加强校企合作等，通过以上策略，改善当前中等职业教学中语文教学的困境，从而让学生得到更加全面的发展。

简介：摘要目的对蜡疗在手外伤后功能障碍患者康复应用效果进行研究。方法选取我院2016年1月至2018年1月收治的44例手外伤后功能障碍患者，随机分为两组，其中，对照组给予常规康复训练，观察组在对照组基础上给予蜡疗支持，观察对比两组患者的康复效果。结果观察组总有效率为19/86.4%，对照组为13/59.1%，且治疗后观察组患者关节活动度及肌力情况均比对照组显著，P<0.05，具有统计学意义。结论蜡疗进行手外伤后功能障碍康复治疗应用效果显著，值得推广应用。

简介：摘要：德育教育作为我国教育的初衷和灵魂，贯穿于整个素质教育教学过程，并且覆盖所有教学学科，对于塑造健康、健全人格具有重要意义。在小学音乐教学中充分渗透德育教育，不仅能向学生传导积极向上的美学知识，发挥音乐独特的艺术魅力，还能在学生美学启蒙的过程中，传递积极的思想情感，树立乐观的生活态度，培养高尚的品德情操。

简介：摘要：在当今社会，人们的文化素养越来越高，而语言表达能力的培养就成了小学语文教学的一项重要任务。良好的语言表达能力，不但能促进学业的进步，而且能充实自己的学识，对将来的发展可以起到不可估量的作用。语言表达能力是指学生能够运用正确的语言表达自己的思想、感受、意见以及与他人进行交流的能力，小学阶段是进行语言表达能力培养的关键时期。因此，本文从小学语文教学出发，研究如何在课程中培养学生的语言表达能力，让学生具备良好的语言表达能力。

简介：【摘要】目的：探讨补肾活血汤与针刺疗法联合改善排卵障碍性不孕女性临床症状的积极效果。方法：90例女性患者，均患有排卵障碍性不孕，就诊时间[2020年4月-2022年10月]，选取随机方式，均等拆分，设立2组，分别为对照组、观察组，每组例数45例，前者为补肾活血汤方案，后者为补肾活血汤联合针刺疗法方案，对比两组患者治疗后的治疗效果差异。结果：与对照组相比，观察组患者治疗后的治疗总有效率以及生活质量得分均较高（P

简介：【摘要】目的：探讨补肾活血汤与针刺疗法联合改善排卵障碍性不孕女性临床症状的积极效果。方法：90例女性患者，均患有排卵障碍性不孕，就诊时间[2020年4月-2022年10月]，选取随机方式，均等拆分，设立2组，分别为对照组、观察组，每组例数45例，前者为补肾活血汤方案，后者为补肾活血汤联合针刺疗法方案，对比两组患者治疗后的治疗效果差异。结果：与对照组相比，观察组患者治疗后的治疗总有效率以及生活质量得分均较高（P

简介：摘要：随着素质教育在教学领域中的深入落实，推动德育教育重新占据人们的视野。在小学教学中，教师加强对学生知识教育的同时，也更加注重培育学生的的品德素养。而语文教学中蕴含了丰富的情感因素，对学生的人生观、价值观的形成具有导向作用。鉴于此，在小学语文教学中，教师应深入挖掘语文教材中德育因素，结合多元化的教学方法培育学生形成良好的行为品德。

简介：摘要：写作能力是小学生语文核心素质的重要内容，也是开展小学语文教学的落脚点与着力点。培养小学生的写作能力，必须突出作文与学生的自身联系，要让学生带着体验开展写作，要将学生兴趣和积极性激发作为重要实践抓手。本文阐述了“作文先导式”教学模式应用于小学语文三年级教学的作用和思路，提出了个人思考与建议。

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