简介：【摘要】目的 探讨射血分数保留心功能不全患者的护理管理。方法 选取我院2019年1月~2021年1月收治的100例射血分数保留心功能不全患者，按随机数表法分为研究组和对照组，每组各50例。研究组患者进行科学护理管理，对照组进行常规护理。比较两组治疗效果和护理满意度。结果 研究组患者的总有效率和护理满意度均高于对照组，且差异明显，p

简介：摘要目的对当前慢性阻塞性肺疾病患者的氧疗现状进行调查并了解，并对开展氧疗护理的相关依据予以提供。方法选取自2012年1月至2015年1月间在我院进行治疗的慢性阻塞性肺疾病患者共计120例，在征得患者及其家属的同意后对其进行临床调查与研究。使用我院自行设计的调查问卷对患者进行相关问题的调查，并对调查结果进行整理并统计。结果调查结果表明，当前COPD患者的氧疗知识十分缺乏，在临床的氧疗中依从性较差，绝大多数的患者均未达到氧疗规定的吸氧时间，每日的吸氧时间在2小时以下的患者占到患者总数的82.2％，仅有6例患者每日的吸氧时间在15小时以上。结论应用多种方式，对氧疗的知识进行普及，尽可能地提高COPD患者在临床氧疗方面的依从度，在实践之中不断对氧疗的方案进行设立并规范。

简介：摘要：初中数学课堂教学有效性的高低，直接影响学生的学习效果和能力的提升，要求教师要认识到教学中存在的问题，结合教学内容与学生的实际情况采取有效手段提高课堂教学有效性。本文对初中数学课堂教学有效性进行分析。

简介：摘要：本文根据新时期退役军人档案管理的指导思想和基本原则，结合互联网技术在档案管理工作中的逐渐融入，退役军人的档案管理工作也进入创新阶段。应加强档案数据的整合统一，提高档案管理的工作效率。本文将以此为基点分析和探究新时期下退役军人的档案管理的创新性路径，希望提高退役军人的档案管理工作。

简介：摘要：随着经济全球化理念的发展，英语在我们生活、学习和工作中占据着的地位在不断的提升，面对社会发展的强烈需求，在高中英语教学过程中，教师要加强对学生英语自主学习能力的培养，重视挖掘学生的英语语言学习潜能，使学生掌握学习英语、使用英语进行交流的有效手段，从而提升高中英语教学的有效性，为学生的终身发展提供有意义的帮助，改善高中英语教学的质量。

简介：摘要目的探讨降钙素原(PCT)预测急性胆源性胰腺炎(ABP)患者死亡的临床价值。方法回顾性分析2013年1月至2017年6月间上海交通大学医学院附属瑞金医院急诊科收治的196例发病7 d内的ABP患者的临床资料，根据临床结局将患者分为生存组(176例)和死亡组(20例)，比较两组患者入院时的临床特点、实验室指标(WBC、CRP、PCT水平)和急性生理与慢性健康评分(APACHEⅡ)、急性胰腺炎严重程度床边指数(BISAP)、改良Marshall评分、序贯器官衰竭评分(SOFA)和CT严重指数(CTSI)。绘制受试者工作特征曲线(ROC)，计算曲线下面积(AUC)，评估PCT及各评分系统预测ABP患者发生死亡的效能，并通过Delong检测对各种指标在发病1～2 d、3～4 d、5～7 d的预测效能进行比较。结果死亡组患者的血PCT水平及APACHEⅡ、BISAP、改良Marshal、SOFA、CTSI评分均显著高于生存组[6.98(3.12，13.64)μg/L比0.55(0.17，1.74)μg/L、12.00(6.00，18.75)比6.00(3.00，9.00)、3.20±1.47比1.59±1.05、2.85±0.37比1.96±0.64、5.50(4.00，9.50)比2.00(1.00，4.25)、5.05±2.33比3.39±1.74]，差异均有统计学意义(P值均<0.05)。PCT预测ABP患者死亡的AUC值为0.881(95% CI 0.820～0.938)，截断值为2.44，其预测价值和改良Marshall、BISAP、SOFA评分相当，但显著高于APACHEⅡ评分和CTSI(P值均<0.05)。发病3～4 d的PCT AUC值高于改良Marshall、BISAP、SOFA评分，且显著高于发病1～2 d的AUC值。结论PCT可用于评估发病7 d内ABP患者的死亡概率，其评估价值与改良Marshall、BISAP、SOFA评分相当，评估的最佳时间点为发病3～4 d。

简介：【摘要】家长工作是幼儿园的一项重要工作，教师如何与家长沟通、交流是一门艺术。然而，我们通常重视教师与幼儿之间的沟通，却忽略了教师与幼儿家长之间的沟通。老师一度认为，只要自己对孩子认真负责，即使不主动与幼儿家长沟通，也无愧于幼儿家长的一份重托。显然这样认识是错误的。积极的沟通能让自己的教育工作产生事半功倍的效果。

简介：摘要：目的：探讨和分析综合护理干预对结肠癌患者围手术期护理的效果。方法：将2019年1月至2021年1月在我院接受手术治疗的110例结肠癌患者随机分为对照组(55例)和观察组(55例)。对照组给予常规护理，观察组给予综合护理干预，比较两组临床护理效果。结果：观察组并发症发生率明显低于对照组(P