简介：摘要 ： 立德树人，我们要切实推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。立德树人，我们要积极营造培育和践行社会主义核心价值观的校园文化氛围。从教学实践来讲，要充分挖掘学科教学中真实独有的道德教育资源；学科教学要进入到学生的生活和行为习惯；学科教学要进入学生的道德和心灵视界；结合学科教学特点进行价值引领。
初中学科教学中立德树人的实践研究
