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  • 简介:【摘要】实验教学的方式融合在平时的教学过程中,有利于提高学生对数学课程兴趣的同时提高学生的动手能力,使得学生对于数学的理解并不仅仅停留在结论的认知上,还能够充分掌握数理知识的来龙去脉,从而能够融会贯通。对于实现教学融入小学数学的教学方式受到很多老师的认可。本文主要在于探讨在小学数学的教学过程中,对于实验教学实验工具的开发的研究,从而有利于小学数学老师能够有效的利用好实验教学这种教学方式。

  • 标签: 小学 数学教学 实验工具 策略 注意事项