简介:摘要:在双减政策推行的背景下,对小学语文教学也逐渐的提出了新的要求,如何提质增效,让学生在减少学习负担的基础上完成学习效率的提高,完成双减政策的落地施行,是当前教师应该思考的地方。对此,本文就如何在双减政策下完成小学语文教学提质增效进行探究分析,希望可以为语文教学提供参考,完成提质增效的教学目标。
小学语文"双减"政策下如何提质增效