简介：摘要：本文研究的主要目的是为了明确双减背景下，小学英语教育家校合作创新模式的重要性，通过提出一些优化建议来提升当前小学英语的教学的质量。此次研究选用的是文献研究法，通过对相应文献的查找，为文章的分析提供一些理论基础。通过文章的分析得知，开展小学英语教育家校合作创新模式应从提高家校合作模式认知、让家长融入到课堂教学中、积极开展家长培训活动这几方面入手，采取一些教学措施，能在一定程度上提升小学英语教学的整体水平。
简介：
双减背景下小学英语教育家校合作创新模式初探
如何在幼儿园中开展 STEM教育
译林版小学英语五年级下册 Unit7 Chinese festivals
