简介：摘要《建筑结构》课程是建筑类专业学生的一门核心专业课程，对培养学生的职业能力具有十分重要的作用。本文依据对建筑专业学生教学实际与学情，对《建筑结构》课程进行了有针对性的改革，通过改革，提高学生的实践能力，为学生的就业打下良好的基础。
简介：和谐是社会发展的目标和动力之源。班级作为一个小集体,也应该努力追求和谐。为了创建和谐班级,我采取了一系列措施。
对职业院校《建筑结构》课程教学改革的思考
构建和谐班级
