简介：摘要：随着教育的不断深化与改革，现今教学方式越来越多样化。STEM课程是多学科整合课程，主要涉及数学、工程、科学、技术等学科，在整合学科资源的基础上展开教学，能够有效提升教学质量。本文对STEM课程理念下的语文教学做出概述，分析探讨基于STEM课程理念提升小学语文课程品质的方法，以便推动小学语文教学的进步与发展，帮助小学生更好的成长。
探究基于STEM课程理念提升小学语文课程品质的策略
