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  • 简介:摘 要:当前,在提倡创造的教学过程中,出现了一个较为新颖的提倡创造教学模式——FLASH动画制作教学,该模式能够很好的综合提倡创造的优点,因此,本文将对这种课堂教学模式在提倡创造教学中的应用思路进行分析,同时,本文还会在阐述提倡创造和提倡创造课堂教学的特点上,深刻分析和思考如何有效加强二者的深入探究和实践。这是本篇文章最为关键的地方。

  • 标签: FLASH动画制作教学 提倡创造力 探究与实践