简介:摘要:随着信息技术的发展,当前国内各行各业的运营过程中均会涉及科学手段。医学影像学的学科特征明显,主要是借助多种图像显示人体结构,帮助学生掌握机体病变的判断方式。 PACS (图像存档与传输系统)为医学影像学的实践教学开拓了新的渠道,与传统胶片式教学相比,能有效激发学生的学习主动性,教学质量显著提高。本文对 PACS 在构建医学影像学电子教学图片库方面的应用做以讨论。
PACS在构建医学影像学电子教学图片库的应用研究