简介：当前大学生理想信念教育在教育内容、教育方式及教育对象等方面存在不同程度的误区。有鉴于此，2009年北京市教工委提出“深度辅导”这一工作部署，为进一步开展大学生理想信念教育提供了新的思路和途径。“深度辅导”在大学生理想信念教育中有重要的促进作用。因此，要积极探索“深度辅导”特色模式，并将其贯穿在大学生理想信念教育的始终。
“深度辅导”在大学生理想信念教育中的促进作用
