简介：摘要：新课程理念下，要求教师能够应用更多形式的教学模式来调动学生对英语知识的学习兴趣，让学生能够清晰的了解到英语学科的深度内容。小学生的自制力较差，上课时间容易被新鲜事物转移注意力，因此教师可以根据学生的该年龄阶段的身心特点作为英语学科的教学基础，以此来与学生进行趣味互动，提高学生对英语知识的学习兴致。
浅谈小学英语课堂教学中师生有效互动的方法
