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  • 简介:摘要随着班大学生网络互动社区在全国高校的推广使用,班大学生“网络意见领袖”也应运而生。作为“班”网络学生骨干力量,本文针对班“网络意见领袖”的特点使用UCINET6.0软件进行了实证研究,主要针对其类型、特点、嬗变等特征进行分析。就班建设中发挥大学生“网络意见领袖”的作用的必要性进行了探讨,就如何更好地发挥意见领袖的作用提出了一些思考。

  • 标签: 易班 网络意见领袖 大学生 中心性