简介：摘要：当前各个行业的发展，都将生态环保作为主要理念，在此基础上，实现对各项生产工作的统筹规划。园林建设工程需要行业工作人员，将生态发展理念作为出发点，并将绿色理念、环保理念等融入到风景园林工程建设中。与一般性观赏园林对比而言，在风景园林建设过程中，要更加注重植物的选择与配置。植物的科学配置与选择，可以满足园林绿化建设需求，提升风景园林的整体美观性。因此，在风景园林施工中，设计人员和施工人员对于植物选择与配置要给予更多重视，结合风景园林工程具体情况，确保植物选择与配置的合理性，促使风景园林能够达到更好效果，推动风景园林工程朝着更好方向发展。

简介：摘要：近些年来，随着对城市园林绿化施工建设的要求不断提高，园林施工技术不断创新、优化，苗木反季节栽植技术逐渐地成为城市园林施工中的重要技术之一，它打破园林绿化施工在时间上的限制，有效的保证了园林施工质量和绿化效果，在城市园林绿化施工中发挥着重要的作用，为此，本文针对园林施工中的苗木反季节栽植技术展开探究分析，为苗木反季节栽植技术的应用提供参考。

简介：摘要：在园林绿化工程中，乔木植物由于自身具有较多的独特性，成为园林绿化工程选择的重要树种。为了提升乔木种植后的成活率，需要做好乔木的养护和管理工作，为其生长提供充足的水分和营养，并做好定期的修剪工作，进而实现良好的园林绿化效果。本文对乔木栽植技术以及乔木的养护及管理技术进行了分析，为园林乔木种植存活率的提升提供可靠的参考。

简介：摘要园林工程是一项重要的城市基础性的建设工程，它具有很强的综合性。它不仅关系到了周边地区环境的长期的生态发展，同时会影响到人们的日常生存环境，这就要求在进行园林设计的过程中，充分考虑到园林地区及园林周边的地理环境、人文特征以及附近的自然景观特征，并对这些要素进行合理的整合。本文通过对园林工程展开的一系列的调查和分析，了解了可持续发展对园林工程的重大意义，并分析了建设园林工程存在的一系列的问题，提出了在园林工程建设中可持续发展的建议。

简介：摘要在日新月异的今天，社会的得到了很大的发展，突出表现在我们社会生活的各个方面。比如人民生活奔向了小康水平，越来越多的人走上了城市，推动了城市化水平的不断提高。当然也会给城市的环境造成极大的压力。于是在近几年来，生态环境的保护被提上了日程，在城市发展中表现为对于我们所生活的城市进行美化和绿化。其中对城市的园林绿化工作提出了极高的要求，园林施工中的问题也就随之产生了，比如人员，技术等问题。很好地分析和解决这些问题将是我们刻不容缓的责任。

简介：摘要针对汽车零件转子生产过程中出现的各种问题，如孔位（）表面缺陷（划伤、裂纹）等生产质量要求，设计了转子检测装置的机械结构。主要包括，针对不同的检测位置，设计六个检测工位；针对转子检测装置的不同功能，设计不同的检测部件；运用SoildWorks对设计出的转子检测装置进行三维建模；建立了实验平台，试验结果表明转子检测装置能够实现对不同型号工件质量的精确识别，检测过程高效可靠。

简介：摘要设计过程是安全生产的重要环节，对于水利建设项目风险演变、隐患升级非常重要。论文分析了设计阶段在整个水利工程建设项目中地位，提出了自我学习、加强教育、制度建设、深入现场、注重实效等五个在设计工作中抓好安全工作的措施。

简介：【教学内容】五年级（下册）74-76页。【教学目标】1．使学生经历把单式折线统计图合并成复式折线统计图的过程，能够读懂复式折线统计图，了解复式折线统计图的作用与特点，会用复式折线统计图表示数据。

简介：短消息是GSM（全球移动通信系统）中最简便的数据通信方式。随着短消息业务的日益完善，短消息已具备承载重要数据信息的能力。文中给出了采用西门子公司的TC35型GSM收发模块和AT89C51单片机来构成通信单元的设计方案，给出了一种智能公交系统的硬件和软件设计方法。

简介：摘要：建筑工程行业快速发展的同时，由工程建设本身带来的环境污染和能耗问题也逐渐暴露出来，严重阻碍了我国可持续发展战略的推进。在此背景下，对生态建筑学进行深入的研究，并加快该理论在高层建筑设计中的应用，是解决以上问题的一个科学、有力的办法。

简介：摘要：建筑装饰材料普遍包括木材、石材、塑料、陶瓷等，其具有的特征包括色彩、肌理和纹理质感。色彩特征是以颜色元素的搭配使用，呈现不同的室内风格；机理特征主要是利用石材、木材的原始表面，呈现更好的物理设计形态；而纹理质感，则主要是利用材料本身的光泽度、光滑度，达到设计审美要求。不同材料的优缺点相对明显，在将其应用在室内设计之中，主要是发挥优势，克服缺点，并做到材料间的组合和协调。

简介：摘要：数学家庭作业是数学课堂教学的补充，设计有效的数学家庭作业，可以有效检测教师教学成果以及学生学习效果的好坏，还能帮助学生更好的预习、巩固数字知识。所以，在数学家庭作业的设计中，教师要注重作业设计的多样性，可以利用分层作业、趣味作业、开放作业等作业设计方式，将关注点转移到学生数学意识的培养中，提高学生的学习能力。对此，如何设计数学家庭作业就成为教师需要关注的方向。