简介:摘要:在小学数学课堂教学的过程中,必须要让学生能够掌握更多的数学知识,完成课堂教学的整体目标,必须要提高学生自身的学习能力和学习效果,通过利用练习题的方式来检查学生对于知识的理解和把握情况,提高课堂教学的时效性。
基于小学数学练习题的时效性分析