简介：摘要：在当今的教育环境中，培养学生的核心素养已经成为教育的重要目标。音乐作为一门艺术学科，在培养学生全面发展方面具有独特的优势。本论文旨在探讨初中音乐教学中核心素养的渗透问题，以期提出有效的教学策略，促进学生的综合素养发展。
初中音乐教学中核心素养的渗透探讨
