简介：摘要：随着我国教育改革的不断深入，培养高素质技能型人才成为当前高等职业教育改革的重点，专业核心课程逐步受到重视，但其重要性和受重视程度并不匹配，仍存在重视程度不够、课程定位不明确、课程模式设置不合理等问题。要实现职业教育课程模式的突破，仅仅从课程内容入手改革效果是微乎其微的，必须打破课程设置。设计项目课程或许能解决高职院校的这一问题。
论高职院校核心课程体系建设
