简介:摘要:在幼儿园里,自然角、种植园环境与大自然最为接近,其中不仅有大量动植物可供观察、探索,更蕴藏着种种神奇的自然现象,生机勃勃,变化万千。因此,在自然角、种植区开展的科学实践,顺应了幼儿的天性,为幼儿提供了与自然亲密接触的渠道和平台。每个幼儿都可以在这个天然的课堂里动手操作,亲身体验,获得初步的科学经验和科学探究能力,感知生命的秘密,创造趣味生活。
试论小班自然角的创设