简介:摘要现代教育管理对后进生的转化是十分棘手而又极为重要的内容之一,转化不力的原因是缺乏对其真正、足够的了解,难以对症下药。因此,我们要找出造成后进生现象的因素,并分别对各种因素的影响进行具体分析,采取应对策略。后进生工作任重道远,尤其是作为班主任应充分认识后进生的心理特征,从实际出发,因材施教,做好后进生的转化工作。
让阳光照进他们的心灵