简介: 【摘要】在学习英语的过程中,一节课如何让学生快速进入学习英语的状态,激发学生的求知欲望,那就是课堂导入,有效的的课堂导入,可以激发学生学习英语的兴趣和复习所学过的内容,明确本节课的方向,使学生迅速进入学习英语的状态,为学习新知打下基础。那么怎样设计课堂教学导入才能提高课堂教学效率呢?
简介:【摘要】目的:研讨低温等离子灭菌器在消毒供应室器械中的使用效果及价值。方法:从2021年5月至2022年5月间抽选消毒供应室器械包120个为对象,依据抽签法分为两组,即参比组(n=60)、实验组(n=60),前者应用常规低温灭菌器,后者应用低温等离子灭菌器,讨论比较器械损伤率、灭菌合格率及时间。结果:实验组器械损伤率较参比组低,灭菌合格率较参比组高,灭菌时间较参比组用时短,二组比较P<0.05,统计学差异存在。结论:与常规低温灭菌器相比,低温等离子灭菌器的灭菌效果更好,其灭菌合格率高,器械损伤率低。
小学英语课堂教学导入法初探
消毒供应室器械使用低温等离子灭菌器的价值研析