简介：摘要：数学是思维的反映，数学学习需要缜密的思维。数学知识非常抽象，即使教师努力去讲，学生如果单纯地去记忆和理解，学起来也是非常困难的。把生活场景带入数学教学中，会让数学教学变得更加活跃，使学生的思维更加敏锐。所以，要把生活内容真正融入数学教学中，让数学散发生活气息。

简介：    摘要：本文基于西安秦华燃气集团有限公司2020年9月架构切换和业务整合后的区域分公司燃气区域网格化管理运营模式下应运而生的员工订单式培训模式，切合实际论述了一专到多能燃气管家服务所需融合性岗位的培训需求及实施要点，通过订单式培训模式促使区域分公司燃气区域网格化管理横向道边，纵向到底。

简介：摘要“良好的开端等于成功的一半。”对思想品德教学亦是如此，正确、巧妙地导入新课，可以激发学生强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣，激发学生积极的情绪，使之主动愉快地进行学习，这是我们期待解决的重要问题。

简介：摘要：微课是针对每个知识点进行的独立教学设计，结合信息技术，通过图片、视频等多媒体手段进行的教学手段。微课具有时间短、教学内容完整，课程时效性长，可重复播放等特点，能很好地提升学生的学习效率。

简介：摘要：爱国情怀应该是每一个人发自内心热爱自己祖国的情感，对于学生来说，更应该要从小培养，并将此作为教育教学中最重要的一项内容。初中生的学习主要是通过文字和语言来进行，教师在对学生进行知识传授的同时也要进行爱国主义教育。要想对学生进行爱国情怀的培养就要从道德与法治教学出发，在教学中渗透爱国主义教育，使学生充分意识到国家对个人的重要性。