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  • 简介:摘要:本文论述了学习策略与语言学习的关系,其中着重阐明了学习策略在学习中运用及培养。本文认为学习策略对语言学习具有重要促进作用,应大力培养对学习策略的运用.

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  • 简介:摘要兴趣是最好的老师,心理学家认为“学习兴趣是构成学习动机中最现实最活跃的成份,一个人对其所学的东西产生了浓厚的学习兴趣,便会迸发出惊人的学习热情。而热情是一种魔力,总会创造出奇迹。”本文针对如何培养学生在数学教学中的学习兴趣展开几点论述。

  • 标签: 学习兴趣 活用教材 教学方法 教学手段 学习主动性
  • 作者: 李侠
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2007-08-18
  • 出处:《时代英语报》 7年第8期
  • 机构:在平时的英语教学中,我们发现一些学生在英语学习中常出现这种现象,即先由开始的感兴趣到后来的逐渐失去兴趣和信心,最后对产生畏惧及厌烦。学生在长期的困惑和挫折条件下逐渐积累起来的对英语的害怕与厌恶,学生内心的自信心,自强意识与自卑,自弃心理之间发生矛盾,从而引起学习兴趣与情绪不平衡,对学英语采取了逃避或应付,甚至产生对立情绪。
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  • 简介:摘要初中思想品德课是以加强初中学生思想品德教育为主要任务,帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质,树立法律意识,增强社会责任感和社会实践能力,引导学生在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观,为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基础。

  • 标签: 思想品德素质理想
  • 简介:摘要:在小学数学教学中采用合作学习模式对于学生来说意义重大,合作学习模式具有较多的优势,能够推动小学数学教学的进步与发展。本文主要针对合作学习模式在小学数学教学中的应用进行重点研究,为教师提供有效的运用策略,进而提高课堂教学质量。

  • 标签: 小学数学 合作学习 应用