简介：摘要：作业是小学生学习生活的重要部分，传统教育模式下，作业对巩固学生课堂知识，提高学习成绩至关重要，但是大量的题海战术，也给学生带来非常大的作业负担。2021年下半年，国家大力推行“双减”政策，是对传统小学高学段作用管理“高投入、低回报”困境的突破。本文基于国家最新教育政策，分析当前小学作业存在的问题，提出小学作业设计的优化策略。

简介：

简介：【摘要】 “双减”政策的出发点是为了减轻学生的课业负担和校外培训负担，在这一背景下，提升初中英语作业质量，不仅能够帮助学生更好地巩固课堂所学知识，还能激发他们的学习兴趣和动机，培养自主学习能力和综合素养。本文尝试分析当前的英语作业设计出现的问题，以及实施一些解决问题的应对策略，以期提升英语作业的质量。

简介：摘要:在医学教育需求不断增长的今天，人体解剖学传统教学方法正面临着巨大的挑战。本文对现行教法和教材的不适应性，实验资源限制和伦理问题等难点问题进行了讨论，提出了相关改革和创新措施。本文着重对多媒体和虚拟现实技术集成应用及教学模式和课程设计创新进行探析，目的在于促进教学效果和适应现代医学教育需要。

简介：一、改革开放以来我国职业教育政策发展的基本历程(一)注重中职教育结构调整:1978-1995年.(二)职教政策多样化探索:1996-2010年。(三)建立现代职业教育体系:2010年至今。

简介：摘要：关于法务管理工作，它起源于一百多年前的西方国家，最初是西方一些发达国家为了强化企业管理能力而建立的一种管理体系，被称之为法律顾问制度。随着时间的推移，世界上越来越多的国家和一些大型企业认识并逐渐了解了法务管理，我国的一些企业便是在这个法律顾问制度逐渐在世界蔓延的过程中进行的学习。现阶段，建筑类企业的建筑工程管理中时常会遇到一些纠纷问题，法务管理工作相对而言是解决纠纷的优化方式。

简介：“让学”,是德国哲学家海德格尔提出的教学理念,它直抵教学的核心和本质。教师可以通过任务引领、小组合作探究和自我展示等方式归还课堂的主导权并启发学生的自我思考,从而提升学生的英语素养。

简介：摘要：目前，我国经济发展十分迅速，流行病学与卫生统计学在未知传染病溯源、感染人群特征调查、防控措施提供、疾病统计和预测等多方面具有无法取代的地位。在全球大流行的传染性疾病的预防控制过程中，流行病学知识对疾病的溯源及控制起到了核心作用，医学统计学则广泛应用于疾病传播模型的构建、药物及疫苗的临床试验评价等方面。因此，流行病学与卫生统计学学科是医学教育中的重要组成部分，是培养医学生科研能力和素质的基础。本文将全面探讨流行病与卫生统计学学科课程中线上授课模式的特点及进一步践行线上教学的思考。

简介：摘要：识字教学是语文学习的基础，在小学语文低段教学中占有重要的地位，但在实际教学中识字教学多是采用教师讲学生听的方法，使得学生对识字失去兴趣，也无法提高识字学习的效能。本文尝试从“学习金字塔”这一理论出发，通过“兵教兵”策略生成“识字树”学单对识字效能的提升进行阐述和厘清。

简介：摘要：识字教学是语文学习的基础，在小学语文低段教学中占有重要的地位，但在实际教学中识字教学多是采用教师讲学生听的方法，使得学生对识字失去兴趣，也无法提高识字学习的效能。本文尝试从“学习金字塔”这一理论出发，通过“兵教兵”策略生成“识字树”学单对识字效能的提升进行阐述和厘清。

简介：摘要:幼儿园语言活动中的情境创设是指教师在教学活动的导入、过程、结束等环节改变以往传统性的教学方法，通过多种形式创设相适宜的情境，激发幼儿“说”的兴趣、丰富幼儿“说”的情境、增加幼儿“说”的契机，从而激发幼儿浓厚的学习兴趣，提高幼儿语言能力的发展。

简介：摘要：大学生群体是除了医务人员外首批了解新冠疫情严重性的群体，这和他们的社交平台，信息敏锐度和知识渴求度都有关系。因此，大学生正面临一定程度的心理危机，他们容易产生焦虑、抑郁、愤怒等情绪，社会各界广泛关注到了这些问题，各级政府出台了相关政策并配备了相应的心理疏导方式，在多种方式中，专业的心理健康帮助是被广大学生认为最有效的，因其满足了大学生群体在特殊阶段的心理需求。未来大学生心理干预疏导也应该继续大规模推广。

简介：摘要目的分析探讨肺癌和食管癌易患放射性肺炎(RP)患者的放射组学共同特征，建立能够同时预测两种肿瘤放疗后发生RP的预测模型。方法回顾性分析行根治性放疗的Ⅲ期肺癌和Ⅲ期食管癌各100例，依据随访影像学资料及临床信息进行RP分级，并收集其定位CT图像，将全肺作为感兴趣区域进行放射组学特征的提取，分析与RP相关的放射组学特征及临床、剂量学特征，利用机器学习进行模型构建。结果提取出放射组学特征1691个，肺癌和食管癌患者经过方差分析、最小绝对值收敛和选择算子降维后与RP相关的放射组学特征分别为8个和6个，其中相同的参数为5个。使用随机森林构建预测模型，将肺癌和食管癌分别交替作为训练集和验证集，食管癌和肺癌作为独立验证集曲线下面积分别为0.662和0.645。结论构建肺癌和食管癌患者发生RP的共同预测模型是可行的，但还需进一步扩充样本量，并且纳入临床和剂量学参数增加其准确度、稳定性和泛化能力。

简介：摘要：《义务教育英语课程标准（2022年版）》提出了“教—学—评”一体化的课程实施建议。文章分析了初中英语写作教学评价现状，阐述了“教—学—评”一致性在写作教学中的意义，结合实际教学课例提出了教师在课堂实施过程中应采取评价主体多元化、评价指标具体化、评价维度多样化的初中英语写作教学实施策略。

简介：摘要：《义务教育英语课程标准（2022年版）》提出了“教—学—评”一体化的课程实施建议。文章分析了初中英语写作教学评价现状，阐述了“教—学—评”一致性在写作教学中的意义，结合实际教学课例提出了教师在课堂实施过程中应采取评价主体多元化、评价指标具体化、评价维度多样化的初中英语写作教学实施策略。

简介：摘要目的分析2020年北京市朝阳区≥18岁人群乙型肝炎（乙肝）的血清学感染状况。方法2020年8-12月在北京市朝阳区按照多阶段整群随机抽样的方法，对≥18岁常住居民采集静脉血并进行问卷调查，样本量估算为8 525人。使用雅培微粒子发光法试剂盒检测HBsAg、抗-HBs、抗-HBc等乙肝血清学指标。结果调查对象为朝阳区≥18岁常住居民9 875人，HBsAg、抗-HBc、抗-HBs阳性率分别为2.8%（95%CI：2.5%~3.1%）、33.9%（95%CI：33.0%~34.9%）和45.6%（95%CI：44.6%~46.6%），HBsAg、抗-HBs和抗-HBc三项全阴率为45.9%（95%CI：44.9%~46.9%）。乙肝疫苗调查接种率为22.4%。18~28岁常住居民HBsAg和抗-HBc阳性率（1.9%和6.8%）显著低于其他年龄组；男性HBsAg和抗-HBc阳性率（3.6%和35.4%）均高于女性（2.2%和32.8%）。调查对象HBsAg、抗-HBs和抗-HBc三项全阴率随调查对象年龄增加而上升，抗-HBs阳性率则逐渐下降。结论北京市朝阳区≥18岁人群HBsAg阳性率较以前有所下降，随着重点人群乙肝疫苗免费接种工作的开展，成年人群乙肝疫苗接种率和整体免疫水平有所提高。应对男性、较高年龄组和较低文化程度的重点人群开展乙肝防治知识宣传教育和乙肝疫苗接种工作，减少人群免疫空白。