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  • 简介:摘要在课堂上创设一定的问题情境,不仅能培养学生的数学实践能力,更能有效地加强学生与生活实际的联系,让学生感受到生活中无处不有数学知识的存在,从而让学生懂得学习是为了更好地运用,让学生把学习数学当作一种乐趣。本文从五个方面阐述了如何运用现代信息技术创设高中数学教学情境。

  • 标签: 高中数学教学信息技术问题情境