简介:纵观近十年的高考解几综合题,不难发现与两点距离有关的问题频频出现、常考常新.由于这类问题综合程度大,致使许多人望而生畏,中途却步.究其原因,关键在于他们不善于把题中的信息进行迁移,不会把问题进行转化.而只是简单地使用两点距离公式,
解析几何中距离问题解法的优化