简介：摘要：目的：研究输血技术及护理的应用方法及作用。方法：我院2020.04-2021.04接诊输血患者取样73例，抽签分组，皆应用辐照红细胞输血技术，分别行优质护理（n=38，研究组）和常规护理（n=35，常规组），比较患者满意率，不良反应率。结果：研究组57.89%（22/38）很满意，39.47%（15/38）尚可，满意率97.37%（37/38），比常规组82.86%（29/35）高，不良反应率5.26%（2/38），低于22.86%（8/35）的常规组，P＜0.05。结论：在输血治疗中，采取科学输血技术，配合优质护理方案可减少患者不良反应，提升其满意度，值得借鉴。

简介：【摘要】目的：观察对我院急性冠脉综合征（ACS）病人开展药物支架植入术后强化抗血栓治疗的临床护理效果。方法：抽调我院ACS病人开展分析，以2021年7月以内，2019年7月以后就诊的资料作为样本，对所有病人开展适当的护理干预，观察临床相关指标数据。结果：采取适当的护理后，病人不良反应情况发生率是

简介：摘要离异家庭的孩子W经常因打篮球而迟到，上课不专心，完成作业不及时，与班上同学关系不太和谐，且早恋倾向。班主任积极整合家长、班干部、科任教师等各方教育力量，通过生涯规划的主题班会引导立志，通过心理辅导消除该生的学习畏难心理和交往障碍等，采用综合手段引导W顺利走向快乐、充实的学校生活。

简介：舆论有一个很重要的职能，就是监督。舆论监督是社会监督的基本手段之一。在党风和社会风气还不尽人意的情况下，党和政府以及人民群众对舆论监督的期望值越来越大。也正因为如此，社会各界对舆论监督越来越关注。由此，一个十分严肃的问题提到我们舆论界面前：舆论也要经得起监督。舆论对社会进行监督，实际上是在行使一种权力———监督权。没有不受监督的权力，失去监督的权力必然走向腐败，这一客观规律从根本上决定了舆论也要经得起监督。舆论要经得起监督，还因为随着市场经济的发展，舆论界正面临越来越多的考验。一些被监督的单位或个人，当他们的不光彩行为受到监督时，总是千方百计地用金钱、人情等手段干扰舆论监督，以图达到逃避被监督

简介：一、“工学结合”课程提出的背景随着我国软件产业的快速发展，采用“工学结合”的课程开发过程和课程开发项目的方法已成为职业课程开发主要的方法，这两种方法都强调学生在校期间完成一些典型的系统性和全面性的实践任务，提高他们的整体专业能力、质量和基本的工作经验。“工学结合”是通过改变课程发展“学科知识”为中心的传统课程理论，结合研究、工程实践。培养学生“企业项目”为中心的课程，使学生在学习实践过程中，完成职业能力的学习和锻炼．获得知识、形成经验，通过具体的实践任务塑造社会企业需要的职业素养和业务能力等方面的综合素质，并逐步实现与企业的“零距离”对接。